游戲特色

安德魯掏出自己的速記羽毛筆讓它抄錄起來(lái)，手沒(méi)停下。但哪怕沒(méi)有親手抄錄，哪怕他對(duì)遺忘咒并沒(méi)有什么研究，他也能清楚的識(shí)別出來(lái)，研究者對(duì)遺忘咒的造詣不是一般的高。

高到他拿著這份筆記去學(xué)習(xí)都趕不上對(duì)方的水平——不，不止是他，他甚至有懷疑，哪怕是弗立維院長(zhǎng)，在遺忘咒上都沒(méi)有如此高超的技巧。

這是天賦、努力、實(shí)踐三者結(jié)合才能有的實(shí)力?！肮膺@個(gè)就夠半定罪了啊，”安德魯認(rèn)真的點(diǎn)頭，“沒(méi)經(jīng)過(guò)實(shí)際使用，他怎么能在這上邊有如此高的造詣的？”

“這不夠，是你接受了我的說(shuō)法才認(rèn)定的，”尼娜搖頭，但臉上激動(dòng)的表情非常明顯，“還需要更多的說(shuō)明，倒是我接下來(lái)一段時(shí)間可以好好研究這個(gè)法術(shù)了，洛哈特的研究已經(jīng)接近于黑魔法了，它應(yīng)該有解咒的，就算沒(méi)有，在搞清楚使用技巧后，也能很大程度的解除后遺癥?！?/p>

施法者出手時(shí)不太可能了，但靠著研究筆記來(lái)復(fù)刻出來(lái)的話，也能有效果——這意味著她爺爺?shù)氖浭钦娴挠芯攘耍?/p>

“好消息，我繼續(xù)抄錄?！卑驳卖旤c(diǎn)頭，心中決定搞死失鼻者后就把精力移到上邊——不，還是請(qǐng)教萬(wàn)能的院長(zhǎng)好了，院長(zhǎng)一定感興趣。

就是得有個(gè)前提，必須定罪之后才能讓院長(zhǎng)看這些資料。但隨著一份份筆記被抄錄下來(lái)，新的好消息出現(xiàn)了——在密密麻麻的參考書(shū)目和研究筆記之中，安德魯發(fā)現(xiàn)了一本日記。

來(lái)自洛哈特教授的日記。戰(zhàn)斗日記——對(duì)動(dòng)手情況的反思和預(yù)設(shè)。安德魯大致翻看了下，基本上都是認(rèn)知，取得信任，套交情，服藥偷襲。

而且每次動(dòng)手還有反思和總結(jié)歸納，而看這些總結(jié)歸納他可以輕松得到一個(gè)認(rèn)知——洛哈特教授他的偷襲能力是在穩(wěn)步上升的。

“就是他干的，甚至還留下了犯罪筆記，這次可以徹底給他定罪了！”甚至沒(méi)用上校董會(huì)那些人提供的其余資源，光是這個(gè)就夠讓魔法部介入調(diào)查了！

游戲亮點(diǎn)

“你好什么好？你就確定了？”林天立刻開(kāi)懟。甘言雨一下子更懵了，委屈地說(shuō)道，“怎么了哇？”讓自己回去陪父母的是他，怎么現(xiàn)在自己點(diǎn)頭了，林天又不樂(lè)意了。

“我是讓你自己好好考慮一下這件事，我只是給你一個(gè)建議?！绷痔煺馈＿@畢竟是甘言雨的家庭大事，他是因?yàn)椴幌敫恃杂隇榱俗约?，放棄了本?lái)想跟家人好好溝通一次的機(jī)會(huì)，所以才給了這樣的建議。

就是讓甘言雨不要考慮自己，遵從自己內(nèi)心做出選擇。雖然而這個(gè)選擇，在拋開(kāi)林天后，大概率應(yīng)該就是回家過(guò)年。

但林天才建議完呢，就又“好”上了。這不就顯得甘言雨好像又是聽(tīng)了自己的話，根本沒(méi)有自己做選擇嘛！那我建議你除夕夜哪都別去，跟我鉆被窩，你也“好”一個(gè)試試嘛！

游戲玩法

沒(méi)能等她看清眾人的神色，一股前所未有的炙熱感忽然從體內(nèi)傳出。丹妮莉絲感覺(jué)自己的整個(gè)身體都在燃燒！她忍不住輕哼了一聲。

等她剛剛發(fā)出聲音，那種炙熱卻又蛻變成了溫暖。仿佛整個(gè)人浸泡在溫泉中，那種舒適感讓她的悶哼也變了語(yǔ)調(diào)。

少了痛苦，多了愉悅。幾人的神色都變得古怪。托尼更是摸了摸鼻子，看向旁側(cè)?！昂苁娣?？”涂山紅紅好奇道。

評(píng)測(cè)

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