游戲特色

黑暗里潛藏著的，可能是想蹲點(diǎn)，看看能不能趁機(jī)撈點(diǎn)什么東西的家伙們，一個(gè)接一個(gè)，哀嚎著，慘叫著，狂笑著……

那些嘈雜的聲音，很快就消失在黑暗里。而十字路口的四個(gè)角，四個(gè)高大的人影，已經(jīng)全部倒在地上。他們的身形扭曲著消失不見，只留下四個(gè)破舊的盔甲部件。

而那司機(jī)，流著血淚，跪在地上，表情扭曲，一動(dòng)不動(dòng)。同一時(shí)間，距離此地一百多公里之外的地方。一個(gè)農(nóng)家樂的院子里，一個(gè)二十多歲的年輕人，眼中淌出血淚，表情扭曲，整個(gè)人狀若癲狂，在院子里瘋狂的亂竄。

旁邊四五個(gè)人，都按不住他一個(gè)人。他狂笑著，哭喊著，沖到碳爐里，一頭埋了下去，被拉起來之后臉都被燒爛了。

他卻還在又哭又笑的大喊?！肮铱吹搅耍覍W(xué)會(huì)了，我要成神了……”哭喊了幾分鐘，被幾個(gè)人按住的年輕人便再也不動(dòng)了。

周圍死一般的沉默良久，才有人低聲道?！八偭?，他的靈魂也瘋了，瘋炸了……”……十字路口，教授意猶未盡地停了下來。

他看著已經(jīng)昏死過去的司機(jī)，將司機(jī)扶起來，檢查了一下，沒有生命危險(xiǎn)。教授扶了扶眼鏡。很顯然，他習(xí)慣性加的動(dòng)作，還是被人記錄了下來。

有些蠢貨，自以為找到了共同點(diǎn)，以為他每一次授課，都需要摘下眼鏡。當(dāng)然，他也沒否認(rèn)過。不否認(rèn)只是想讓平日里一起工作的同事也好，學(xué)生也好，都能安心而已。

實(shí)際上，教學(xué)豈是如此不便？教授站在路口，嘆了口氣?！翱上Я?，好不容易能痛痛快快地教學(xué)一次。這人資質(zhì)太差，腦子太笨，心理素質(zhì)也不行，毅力也不夠，承受能力太差了。

破碎世界中，十三世家的老祖宗們的注意力被陳實(shí)和楊弼吸引過去，目不轉(zhuǎn)睛的隔空看向兩人。不僅他們，界上界那近兩千尊神祇此刻也紛紛望了過來，古井無波的面容有了些許波瀾。

游戲亮點(diǎn)

越過這里的事情。天城光已經(jīng)解救了一輛車的人，往臨界點(diǎn)初始車站的方向回，海馬公司的救援部隊(duì)也已經(jīng)開始救援。

而在某座山的附近。“閃光火焰翼人的怪獸效果，給予對(duì)方它戰(zhàn)斗破壞怪獸攻擊力點(diǎn)數(shù)的傷害！”伴隨著一聲大喊，十代操控著閃光火焰翼人，噴發(fā)出火焰，將一只襲來的惡魔戰(zhàn)士燒成灰燼。

“沒事吧！”另一邊，兩個(gè)小弟也在跟著十代解救同學(xué)。“到底怎么了，為什么會(huì)出現(xiàn)這種事！？”幾個(gè)一年級(jí)的同學(xué)抱在一起，瑟瑟發(fā)抖。

并不是所有的學(xué)生都在站點(diǎn)和列車內(nèi)，也有一些和十代這樣喜歡到處瞎跑的同學(xué)。當(dāng)然了，其中一部分，是對(duì)自己的“實(shí)力”有自信的一部分學(xué)生，靠著精靈保護(hù)，也不至于一下子就被惡魔抓住。

游戲玩法

“是，吾主。”甄小姐低頭道。說完，她抬起頭，試探的問道：“那裝備的事情？”理查看了眼地上那把酷似機(jī)槍的煉金銃，“甲胄可以，這個(gè)煉金銃就有些不夠格了。你們弄錯(cuò)了一件事，那就是泯滅銃本質(zhì)上只是一個(gè)投放器，它的核心在于那顆泯滅彈。你們就是把投射裝置改的再先進(jìn)，不具備破魔屬性的子彈在威力上也不可能比得過泯滅彈?！?/p>

聽到這個(gè)結(jié)果，四個(gè)狼人中有一個(gè)臉色一變，似乎恍然大悟了一樣。“當(dāng)然，這個(gè)投射裝置本身還是可取的。如果你們能讓投射出來的子彈具備破魔屬性，那這個(gè)煉金銃便足以和泯滅銃比肩?！?/p>

說完，理查看向甄小姐。“裝備暫定為道文甲胄，搭配泯滅銃，近戰(zhàn)武器……”理查精神力掃了下地上的刀劍，“暫時(shí)用鏈鋸劍，通知地精方面，讓他們盡快設(shè)計(jì)出一款適應(yīng)狼人習(xí)慣的近戰(zhàn)武器?！?/p>

評(píng)測(cè)

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