游戲特色

“不是，你們驕傲的點(diǎn)怎么都這么奇怪？我手上還有喬喻的手稿跟他的親筆簽名，這個你們都沒有吧？”最后一條消息是之前的同桌周雙發(fā)的，他還配了一張圖，正是初三他給周雙講題目時隨手寫的那些東西。字丑到喬喻都不想承認(rèn)那是他的手稿。

總之喬喻翻了翻群聊內(nèi)容，硬是沒好意思在群里冒泡。果然，所有黑歷史總有人幫他記得清清楚楚。他都已經(jīng)不太記得的事情，十三班的這些同學(xué)，竟然還特么記憶猶新。

果然這幫人不是蠢，只是智慧沒用到正道上。這么強(qiáng)的記憶力，就是硬背，都能把初中那些各科例題給背下來，怎么樣也不至于去上職校。

不只是群聊，好幾個加了好友的同學(xué)還跟他私聊了。比如周雙。復(fù)讀一年后，這家伙順利考上了星鐵一中高中部，而且還混到了一個快班。

不過這些私聊的內(nèi)容同樣讓喬喻不知道該怎么回復(fù)?！捌H，喬喻，你現(xiàn)在可牛逼大了！昨天不是周六嘛，班主任專門在群里發(fā)通知，所有人都要去看你的新聞片段，還有你被外交大佬點(diǎn)評的視頻，然后還特么要寫一篇八百字的感想！”

“我都幫你打聽過了，不止是我們班要寫，整個學(xué)校初中部、高中部都要寫！不過初中部只寫五百字就夠了。我在考慮把你簽名的手稿賣了，應(yīng)該能賣不少?；仡^你幫我證明一下啊?！?/p>

這兩條微信讓喬喻想起了初三時，老好人讓他把字好好練一下時候的對話。那時的喬喻自信滿滿的表示，如果他未來真的混的很牛逼，還需要去在乎那些無關(guān)人等覺得他字好不好看嗎？現(xiàn)在喬喻感覺他可以很肯定的回答大概兩年前的自己——在乎！說實(shí)話字寫的那么隨心所欲，現(xiàn)在著實(shí)是感覺有那么一點(diǎn)丟人。

所以喬喻干脆就當(dāng)沒看到了。證明那是自己寫的？不可能的！絕對是不可能的！至于其他同學(xué)的私聊內(nèi)容，喬喻更是不知道怎么回答，統(tǒng)統(tǒng)都當(dāng)沒時間看！好在微信上其實(shí)也不至于完全沒人聊，比如夏可可。

不過昨天兩人就直接微信視頻過了，還聊了半個小時。長君中學(xué)這邊倒不像星鐵一中這么夸張，要讓他們看視頻寫八百字感想，不過學(xué)校也發(fā)起了“向喬喻同學(xué)學(xué)習(xí)，爭做年輕科學(xué)家”的活動。

根據(jù)夏可可的說法，這個活動還是省教育廳要求的。換句話說整個湘南省各個市州、區(qū)縣所有學(xué)校后續(xù)大概都會展開類似的活動。

游戲亮點(diǎn)

左慈自然聽得懂，也正因清楚這一點(diǎn)，若不是對李相有著小恩，左慈甚至不敢在李基的面前現(xiàn)身。可，左慈有著不得不現(xiàn)身的理由。

就如同世家走到了盡頭開始謀求變化一般，如今在黃老之學(xué)的影響下發(fā)展的道人們，同樣也在謀求著變化。在這個真正的道教尙未真正形成的時代，道人們各自的選擇是截然不同的。

南華傳道于張角，張角以此而創(chuàng)立太平道是一條道路；繼承著五斗米教的張魯，選擇了政教合一占漢中一郡自治也是一條道路；于吉那廝選擇在揚(yáng)州傳道，也是一種選擇，然后很不幸地撞上了國士侯，當(dāng)場就身死道消了……

而原本還沒有想好的左慈，不久前意外看到了揚(yáng)州治下規(guī)規(guī)矩矩地宣揚(yáng)真善美的佛學(xué)居然活了下來之時，驟然找到了所認(rèn)為正確的發(fā)展道路。

游戲玩法

艾露莎聳了聳肩。既然任務(wù)無法完成，那么她們也只好，打道回府了……“誒，居然是他們的工作嗎？！”“不過，竟然在來的路上被狙擊掉了，這也是沒有辦法的事情啊?！?/p>

露西愣了一下后，嘆了口氣?！安贿^，或許……”“如果這封印是，連流明的守護(hù)者與蛇姬之鱗，這兩大魔導(dǎo)師公會的成員都可以解開的程度的話，我或許也能解開，也說不定？！”

接著，露西似乎想到了什么，她微微瞇起了雙眼。半晌之后……露西自告奮勇地看著艾露莎，講道：“艾露莎，你或許可以讓我試試看，也許我能解開封印也說不定?！?/p>

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