游戲特色

果然這幫人不是蠢，只是智慧沒用到正道上。這么強的記憶力，就是硬背，都能把初中那些各科例題給背下來，怎么樣也不至于去上職校。

不只是群聊，好幾個加了好友的同學還跟他私聊了。比如周雙。復讀一年后，這家伙順利考上了星鐵一中高中部，而且還混到了一個快班。

不過這些私聊的內(nèi)容同樣讓喬喻不知道該怎么回復。“艸，喬喻，你現(xiàn)在可牛逼大了！昨天不是周六嘛，班主任專門在群里發(fā)通知，所有人都要去看你的新聞片段，還有你被外交大佬點評的視頻，然后還特么要寫一篇八百字的感想！”

“我都幫你打聽過了，不止是我們班要寫，整個學校初中部、高中部都要寫！不過初中部只寫五百字就夠了。我在考慮把你簽名的手稿賣了，應(yīng)該能賣不少?；仡^你幫我證明一下啊?！?/p>

這兩條微信讓喬喻想起了初三時，老好人讓他把字好好練一下時候的對話。那時的喬喻自信滿滿的表示，如果他未來真的混的很牛逼，還需要去在乎那些無關(guān)人等覺得他字好不好看嗎？現(xiàn)在喬喻感覺他可以很肯定的回答大概兩年前的自己——在乎！說實話字寫的那么隨心所欲，現(xiàn)在著實是感覺有那么一點丟人。

所以喬喻干脆就當沒看到了。證明那是自己寫的？不可能的！絕對是不可能的！至于其他同學的私聊內(nèi)容，喬喻更是不知道怎么回答，統(tǒng)統(tǒng)都當沒時間看！好在微信上其實也不至于完全沒人聊，比如夏可可。

不過昨天兩人就直接微信視頻過了，還聊了半個小時。長君中學這邊倒不像星鐵一中這么夸張，要讓他們看視頻寫八百字感想，不過學校也發(fā)起了“向喬喻同學學習，爭做年輕科學家”的活動。

根據(jù)夏可可的說法，這個活動還是省教育廳要求的。換句話說整個湘南省各個市州、區(qū)縣所有學校后續(xù)大概都會展開類似的活動。

好吧，從夏可可嘴里聽到這個消息，喬喻還是很得意的。什么叫官方認證的別人家的孩子，毫無疑問，這就是了！不過今天好像又能秀一下。

至于其他還能聊幾句的就只剩下朋友群的三個人了。不過最近兩天這三個家伙一直保持沉默，喬喻其實也懶得再跟他們廢話。

游戲亮點

你問是什么藥？這個問題不記得的人可以去問躺在停尸間的田濤隊長，他可以回答你。視頻中的錄像繼續(xù)播放，那名獄警以每半分鐘出入一間水牢的速度，在進進出出，顯得非常勤勞且有效率。

劉易狐疑道：“如果是喂飯，進出這么多間水牢，他木桶里應(yīng)該早就空了才對?！瘪T睦瞇了瞇眼，忽然問道：“他死了嗎？”

劉易愣了下：“??？”馮睦：“我的意思是，死囚暴動的時候，這個獄警也在里面嗎？”劉易快速敲擊鍵盤，迅速調(diào)取了暴動前死監(jiān)區(qū)各個出入口的監(jiān)控錄像，電腦上的畫面快速切換，直至一張清晰的圖片被定格。

在死監(jiān)區(qū)的出口處，畫面中的獄警已經(jīng)換上了便服，他正站在虹膜驗證器前，等待身份確認。片刻之后，他順利通過了驗證，走出了死監(jiān)區(qū)的出口，又三分鐘后，他出了監(jiān)獄的大門。

游戲玩法

不過有所不同的是，斯賓塞是被城堡里的‘鬼’殺死后拖到舊凡妮莎堡的，寧哲則是下到了鐘樓地下的最深處，在前往那個秘密房間的走廊途中掉到了舊凡妮莎堡的鐘樓塔頂。

跨越世界的方式不同，造成了寧哲與斯賓塞此刻的不同狀態(tài)。寧哲仍保留著完整的思想和清明的神智，只是身體受到了一些摔傷。

而斯賓塞則完全失去了所有的自我意識，和鐘樓里的其他鬼一樣，變成了一臺受到特定指令驅(qū)動的機器，一旦感應(yīng)到城堡里有活人的存在，便會對其發(fā)動無差別襲擊。

評測

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