游戲特色

所以在處理丹陽(yáng)問(wèn)題上，李翊便反對(duì)出兵解決。只讓丹陽(yáng)袁胤作為附庸便好，即便是不給徐州輸血，也別在背后搗亂。

“軍師，你便這么自信，袁紹會(huì)在三年之內(nèi)，對(duì)河南用兵？”劉備表情嚴(yán)肅地問(wèn)李翊道。這個(gè)問(wèn)題非常嚴(yán)重，開(kāi)不得任何玩笑。

以袁神的實(shí)力，老劉自己目前是真沒(méi)信心能夠打贏。即便聯(lián)合了曹操，他都仍得保持謹(jǐn)慎看好的態(tài)度?！肮珜O伯圭已被困于易京城，坐城死守?！?/p>

“主公以為公孫將軍還能堅(jiān)守多久？”李翊這一反問(wèn)，劉備頓時(shí)沉默了。公孫瓚倒行逆施，大失民心。滅亡的確只是時(shí)間問(wèn)題，至于什么時(shí)間，李翊剛剛已經(jīng)給出了具體答案。

兩三年之內(nèi)，公孫瓚覆滅，袁紹稍微恢復(fù)點(diǎn)元?dú)猓銜?huì)向南方動(dòng)兵。也就是說(shuō)，劉備只有兩三年的時(shí)間做準(zhǔn)備。難怪李翊會(huì)如此重視淮南的開(kāi)發(fā)。

若真打起來(lái)，軍糧就是重中之重。一切都是為將來(lái)的戰(zhàn)事做準(zhǔn)備吶……“諸位以為，在下所言，是否虛談？”李翊再次出聲詢問(wèn)眾人。

眾人皆不能答。袁渙眉眼間一川不平，沉聲說(shuō)道：“冀州戶口百萬(wàn)，人民殷盛，田多墾辟?！薄氨Z優(yōu)足，有桑棗之饒?！?/p>

“若袁冀州真舉河北之兵南下，誠(chéng)難攖其鋒也?！眲浔砬橛l(fā)沉重，坐在凳子上，不發(fā)一言。最后，還是站起身來(lái)，鄭重其事地對(duì)李翊說(shuō)道：“好，就按軍師說(shuō)的做！”

“一切為了戰(zhàn)事做準(zhǔn)備！”本來(lái)劉備是打算給淮南人民息養(yǎng)幾年的。但聽(tīng)完李翊的分析后，劉備意識(shí)到了袁紹的威脅正在不斷迫近。

那就只能先苦一苦人民了。待芍陂水利工事完成，也能反哺到淮南子民身上去。當(dāng)晚，劉備設(shè)宴款待了一眾降將。

游戲亮點(diǎn)

而勒提已經(jīng)迅速朝著魚哥這邊滑落而來(lái)，眼見(jiàn)就快要掉下去。魚哥不假思索，直接伸手抓住了對(duì)方脖頸上的圍巾。

“嘎……”雖說(shuō)是抓住了，但圍巾卻直接勒住了勒提的脖頸，讓其青筋暴起，眼珠子一突，喘不上氣。呼——腳下這巨鳥(niǎo)身軀的傾斜還在繼續(xù)，甚至隱隱有徹底顛倒的趨勢(shì)。

“不好！”感受到這點(diǎn)的魚哥心頭暗淡不妙，并迅速將目光投向四周。電光火石之間，他很快有了主意。下一刻，巨鳥(niǎo)身軀再度傾斜，角度從垂直迅速轉(zhuǎn)向倒立，陰冷的大風(fēng)接連不斷。

眼見(jiàn)封印黑劍即將失去支撐力，魚哥毫不猶豫的將其抽出，身軀朝著巨鳥(niǎo)的一根羽毛迅速墜落而去。“吸……”脖頸失去壓迫的勒提甚至都顧不上自己在墜落，趕緊深吸了一口氣。

游戲玩法

對(duì)他來(lái)說(shuō)，知識(shí)這東西，學(xué)到就是賺到，只是賺多賺少的問(wèn)題。……伴隨著一小時(shí)課程結(jié)束，經(jīng)過(guò)短暫休息，陳景樂(lè)開(kāi)始給陳綺云批改、講解習(xí)題。

不過(guò)遇到了新問(wèn)題。像語(yǔ)數(shù)英政史地這些還好，物理生物這兩門理科，作為一個(gè)純文科生，這些他早就還給老師了。

不得已，只能重新?lián)炱饋?lái)。輔導(dǎo)陳綺云，至少需要用到初中物理、初中生物知識(shí)水平，起碼得保證自己能看懂能學(xué)會(huì)初中階段的物化生知識(shí)，不然談何輔導(dǎo)？又怎么豎立身為大哥的權(quán)威？陳景樂(lè)幾乎是邊學(xué)邊講解。

評(píng)測(cè)

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