游戲特色
“若截教弟子勝，則闡教賠禮道歉，日后不得再干涉截教之事；若截教敗，截教弟子則自行離開昆侖，另尋道場(chǎng)！”
通天教主眉頭一皺，老子的話似乎是在偏袒他的弟子？若是比陣法的話，通天教主本來(lái)就是此中大師，他的弟子中，很多都有不俗的陣法見解，反觀闡教那邊，對(duì)陣法之道絕沒(méi)有截教弟子那般深刻。
“大師兄，不妥吧？通天的弟子本就擅長(zhǎng)陣法，我闡教的弟子，豈是他對(duì)手？”元始天尊眼中閃過(guò)一絲焦急，連忙傳音給老子。
老子傳音道：“放心，還有三個(gè)月，你安排一位弟子來(lái)我這里一趟，我可以將陣法的一些理解教授給他！”聞言，元始天尊眼中浮現(xiàn)一絲精光。
有老子這番話，那就說(shuō)明老子是比較偏向于自己這方的，加上自己的一些手段……既然是比試，就肯定有輸有贏。
通天教主：“大師兄，若是雙方都破了對(duì)方的陣法，或者都未破開呢？”“那就由我再出一個(gè)陣法，比誰(shuí)破陣更快！”老子頷首道。
“好，既然這般，我同意了！”“二師兄，你呢？”“哼，既然是師兄的主意，我豈有不聽的道理！”元始天尊和通天教主對(duì)視一眼，最終都點(diǎn)了點(diǎn)頭。
老子：“那就這么決定了，比試時(shí)間，就定在三個(gè)月以后，屆時(shí)，你們各自安排一位弟子，互相布陣，由對(duì)方來(lái)破解！”
元始天尊：“廣成子，三個(gè)月后，你便代表闡教出戰(zhàn)！”廣成子聞言，連忙躬身應(yīng)是。通天教主目光掃過(guò)一眾弟子，一個(gè)個(gè)弟子都躍躍欲試，最終落在楚陽(yáng)身上：“楚陽(yáng)，你便代表截教出戰(zhàn)吧?！?/p>
楚陽(yáng)心中一驚，沒(méi)想到通天教主會(huì)選擇自己這個(gè)入門還不到十年的弟子。但此時(shí)諸多師兄弟們都看著他，當(dāng)下不敢怠慢，當(dāng)即躬身領(lǐng)命。
游戲亮點(diǎn)
雪掩金華，霜凍神意。冥冥之中，更有兩口冰棺，為他們而備。已然跨越生死之門，遙撼太虛閣樓。仙術(shù)·千秋棺！當(dāng)年寧道汝假謝哀之身、許秋辭之名，在妖界對(duì)付夜菩薩之時(shí)，便用過(guò)此術(shù)。
一旦催發(fā)到極致，冰棺降臨，凍結(jié)道則、凋落壽元。但同一道仙術(shù)，今日姜望用來(lái)，可是強(qiáng)過(guò)那時(shí)太多。一則寧道汝當(dāng)時(shí)所用的凜冬仙術(shù)，還沒(méi)有【長(zhǎng)壽章】來(lái)補(bǔ)完。真正能夠發(fā)揮這門仙術(shù)威能的洪君琰，彼刻還在沉睡之中。
二則仙宮時(shí)代的仙術(shù)，有一個(gè)最重要的特點(diǎn)，就是需要“術(shù)介”來(lái)推動(dòng)。像云頂仙宮的仙術(shù)有三大體系，術(shù)介便有三種，分別是【善福青云】、【惡禍烏云】，以及【凌霄之氣】。
目前姜望也只是通過(guò)青云亭，有一定量的【善福青云】的積累。后世傳承者使用仙術(shù)，在得不到術(shù)介的情況下，往往都會(huì)使用各種方法來(lái)替代，比如姜望所使用的《如夢(mèng)令》。用來(lái)相對(duì)繁瑣，且終究有所欠缺，不能臻于完美之境。
游戲玩法
這下，林濟(jì)洪總算是看清楚了——盡管這份函件發(fā)自606所，但是在署名欄上，除了按照慣例的劉永全以外，卻還標(biāo)著常浩南的名字……
……讓楊韋沒(méi)有想到，并且也有些失望的是，常浩南本人并沒(méi)有出現(xiàn)在渝都。不過(guò)，劉永全還是帶來(lái)了一份經(jīng)過(guò)后者敲定的測(cè)試需求：“常總那邊的項(xiàng)目現(xiàn)在正處于研發(fā)關(guān)鍵階段，另外家里面還有些事情，所以暫時(shí)走不開……”
盡管感到有些遺憾，但楊韋也知道現(xiàn)在不是糾結(jié)這些的時(shí)候，于是迅速進(jìn)入工作狀態(tài)，從對(duì)方手中拿過(guò)技術(shù)文檔。
評(píng)測(cè)
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