游戲特色

不過，作為SD排名第二的教練，高頭教練還是迅速做出了反應(yīng)，向裁判申請了暫停。這已經(jīng)是海南附中最后一次暫停，也是他們能否扭轉(zhuǎn)局勢的最后希望。

在球員們下場后，高頭教練開始向球員們灌輸永不放棄的雞湯，試圖激發(fā)他們的求勝欲望。然而，高頭教練說得嘴巴都快干了，但效果并不是很好。

其中，高宮本宇的反應(yīng)更是讓高頭教練眉頭緊鎖。高宮本宇神情恍惚，眼神透露著迷茫，依舊沉浸在失敗的陰影之中，不可自拔。

高頭教練希望高宮本宇能夠找回自我，帶領(lǐng)球隊(duì)實(shí)現(xiàn)驚天逆轉(zhuǎn)。海南附中想要反敗為勝，高宮本宇絕對是至關(guān)重要的一環(huán)。

然而直到暫?？煲Y(jié)束，高宮本宇的神情依舊無精打采?！案邔m，珍惜最后的7分鐘，你也不想以如此糟糕的形象升學(xué)吧！”

高頭教練不得不下了一劑猛藥。聽到教練的話，高宮本宇的眼神微動，從迷茫逐漸有轉(zhuǎn)向?qū)Ｗ⒌内厔?。在暫停結(jié)束后，雙方球員重新上場。

高宮本宇抖擻精神，努力打起精神。然而，木暮絲毫沒有放松對他的盯防?！?0：6！50：6！50：6！”

為了進(jìn)一步打擊高宮本宇。木暮不斷念叨著兩人的得分。對待敵人，就要像嚴(yán)冬一樣冷酷無情。如果是其他球員，還可以場上做對手，場下做朋友，木暮不至于趕盡殺絕。

但高宮本宇、櫻井健太郎和河田雅史就不一樣了，一個(gè)墊腳，一個(gè)空中推人，一個(gè)背后踹人，自然要加大打擊力度。

高宮本宇再次受到了木暮的垃圾話影響，他的眼神兇狠，下意識地攥緊拳頭。然而，在發(fā)現(xiàn)木暮正在用核善的眼神盯著他后，高宮本宇立即想起了對方的‘豐功偉績’，渾身一陣激靈，內(nèi)心的憤怒猶如冰雪消融，一去不復(fù)返。

游戲亮點(diǎn)

呼?。?！有青白火焰，陡然浮現(xiàn)，以羅塵為中心，朝著外界狂涌。青霜措不及防，被枯榮神火沾染上了一絲。但旋即，她便抽身后退，羅塵的一劍斬來，再次落空。

踉蹌中，羅塵半跪在地，體內(nèi)法力空空蕩蕩，源力也是流轉(zhuǎn)不動。波紋跌宕中，青霜再次浮現(xiàn)。她看著焦黑的左手，臉上似有一絲贊嘆，但也有一分惋惜。

‘我該如何提醒？’安德魯靠在椅子上，停止了加入舍友的對話，開始默默思考補(bǔ)救方案來。還來得及，是真的可以搶救一波卡卡洛夫他們的。

萬幸今天和修斯聊起來，談?wù)摽宸虻纳剑蝗凰疾粫⒁獾竭@個(gè)大坑。將心比心，他是沒鼻子，他也得先把卡卡洛夫弄死——哪怕是那個(gè)魂器也不例外。

游戲玩法

學(xué)習(xí)并吸收對方肉體控制上的種種技巧，可以說才是他對陪練的最大目的。正是基于這個(gè)原因，他才提出了不動用法力，以純?nèi)怏w力量來戰(zhàn)斗。

玉星寒接著說道：“第二個(gè)要求，我們之間的實(shí)戰(zhàn)訓(xùn)練，誰打傷了對方，誰就給對方賠醫(yī)藥費(fèi)?！睆堄鹨荒槕岩傻啬抗饪聪?qū)Ψ剑骸澳阈∽釉摬粫窍胍炍野桑俊?/p>

不怪張羽這么想，實(shí)在是玉星寒給他的印象那就是……一個(gè)很摳門的有錢人。玉星寒接著說道：“你不要以為我是想要訛?zāi)沐X，這是為了訓(xùn)練敗人而不傷人?！?/p>

評測

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