游戲特色

總之喬喻翻了翻群聊內(nèi)容，硬是沒好意思在群里冒泡。果然，所有黑歷史總有人幫他記得清清楚楚。他都已經(jīng)不太記得的事情，十三班的這些同學(xué)，竟然還特么記憶猶新。

果然這幫人不是蠢，只是智慧沒用到正道上。這么強(qiáng)的記憶力，就是硬背，都能把初中那些各科例題給背下來，怎么樣也不至于去上職校。

不只是群聊，好幾個加了好友的同學(xué)還跟他私聊了。比如周雙。復(fù)讀一年后，這家伙順利考上了星鐵一中高中部，而且還混到了一個快班。

不過這些私聊的內(nèi)容同樣讓喬喻不知道該怎么回復(fù)?！捌H，喬喻，你現(xiàn)在可牛逼大了！昨天不是周六嘛，班主任專門在群里發(fā)通知，所有人都要去看你的新聞片段，還有你被外交大佬點評的視頻，然后還特么要寫一篇八百字的感想！”

“我都幫你打聽過了，不止是我們班要寫，整個學(xué)校初中部、高中部都要寫！不過初中部只寫五百字就夠了。我在考慮把你簽名的手稿賣了，應(yīng)該能賣不少?；仡^你幫我證明一下啊?！?/p>

這兩條微信讓喬喻想起了初三時，老好人讓他把字好好練一下時候的對話。那時的喬喻自信滿滿的表示，如果他未來真的混的很牛逼，還需要去在乎那些無關(guān)人等覺得他字好不好看嗎？現(xiàn)在喬喻感覺他可以很肯定的回答大概兩年前的自己——在乎！說實話字寫的那么隨心所欲，現(xiàn)在著實是感覺有那么一點丟人。

所以喬喻干脆就當(dāng)沒看到了。證明那是自己寫的？不可能的！絕對是不可能的！至于其他同學(xué)的私聊內(nèi)容，喬喻更是不知道怎么回答，統(tǒng)統(tǒng)都當(dāng)沒時間看！好在微信上其實也不至于完全沒人聊，比如夏可可。

不過昨天兩人就直接微信視頻過了，還聊了半個小時。長君中學(xué)這邊倒不像星鐵一中這么夸張，要讓他們看視頻寫八百字感想，不過學(xué)校也發(fā)起了“向喬喻同學(xué)學(xué)習(xí)，爭做年輕科學(xué)家”的活動。

根據(jù)夏可可的說法，這個活動還是省教育廳要求的。換句話說整個湘南省各個市州、區(qū)縣所有學(xué)校后續(xù)大概都會展開類似的活動。

好吧，從夏可可嘴里聽到這個消息，喬喻還是很得意的。什么叫官方認(rèn)證的別人家的孩子，毫無疑問，這就是了！不過今天好像又能秀一下。

游戲亮點

不過在一眾護(hù)衛(wèi)的拱衛(wèi)之下，自然不會有什么不開眼的出來擋道。人群紛紛避讓，面露敬畏和好奇。車架的緩緩行駛間，陳平安回城的消息，也被越來越多的人知曉。

長街兩側(cè)，站滿了人群，孩童們更是興奮不已，拉著父母的手，看著車架的方向，眼中閃爍著好奇和興奮。沿街的樓宇內(nèi)，一扇扇地窗戶被推開，探出一道道的身影來，臉上泛著好奇和思索。

踢嗒踢嗒~伴隨著一道道馬蹄聲，數(shù)匹雄壯的駿馬拉著通體漆黑的高大車架，緩緩向前行進(jìn)。一名背負(fù)古樸刀匣的黑衫刀客，出現(xiàn)在了長街盡頭。

拱衛(wèi)著車架的鎮(zhèn)撫司精銳，很快便發(fā)現(xiàn)了攔路之人。開道的數(shù)名精銳，手持佩刀，大聲喝道?！按笕塑嚰?，還不速速避讓！”

游戲玩法

兩方自然是互相看不對眼，只不過因為同為一族，這種不順眼并不能成為爭端。魔僧，就成了這爭端的契機(jī)。剛開始也不是大事，無非就是你罵了我，我打了你，但慢慢的卻不知怎么牽扯到了“誰強(qiáng)誰弱，誰對誰錯”的問題。

但凡到了“誰對誰錯”，那就是道心之爭。道心之爭，是要打破頭的！苦修派罵享受派是廢物，一邊享受一邊修煉是錯誤的修煉道路，這樣會耽誤夜王古族的發(fā)展，會讓小輩們越來越弱！享受派罵苦修派浪費(fèi)大好時光，還沒修得什么真本事。

雙方就約戰(zhàn)了，誰贏誰就對。這一約戰(zhàn)，誰勝誰敗不重要，重要的是.兄弟鬩墻，禍患已起！魔僧樂呵樂呵地看著，它要等夜王古族亂，然后形成大勢，慢慢碾向作為鄰國的無相古族。

評測

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