深入解讀三國(guó)殺技巧，《三國(guó)殺》界鄧艾技能介紹

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在《三國(guó)殺》中，界鄧艾也被稱為“紅桃艾”，他可以在回合外通過(guò)使用牌進(jìn)行判定，從而獲得順手牽羊。然而，許多玩家對(duì)他的技能還不太了解。因此，小編今天為大家?guī)?lái)了關(guān)于三國(guó)殺界鄧艾的技能介紹，感興趣的朋友們千萬(wàn)不要錯(cuò)過(guò)。希望這能對(duì)大家有所幫助。

《三國(guó)殺》界鄧艾技能介紹

一、技能介紹

屯田

當(dāng)你在回合外失去牌時(shí)，你可以進(jìn)行一次判定。如果結(jié)果為紅桃，則你獲得這張判定牌，否則你將其放置在你的武將牌上，稱之為“田”（計(jì)算你與其他角色距離時(shí)，減去“田”的數(shù)量）。

鑿險(xiǎn)

覺(jué)醒技：在準(zhǔn)備階段，如果“田”的數(shù)量達(dá)到3或更多，你減少1點(diǎn)體力上限，并獲得技能“急襲”。

急襲

在出牌階段，你可以將一張“田”當(dāng)作【順手牽羊】來(lái)使用。

二、臺(tái)詞大全

1、屯田：休養(yǎng)生息，以備不測(cè)之需。/ 戰(zhàn)損難免，應(yīng)以軍事事務(wù)來(lái)彌補(bǔ)。

2、鑿險(xiǎn)：在險(xiǎn)要地形用兵，便能取得勝利！/已經(jīng)到達(dá)馬閣山，應(yīng)迅速進(jìn)軍攻破蜀地！

3、急襲：趁敵人沒(méi)有防備時(shí)攻擊，斬殺敵將并奪取輜重！/用奇兵正面進(jìn)攻，敵人又能如何應(yīng)對(duì)呢?

4、陣亡：滿腔忠誠(chéng)，換來(lái)的卻是這樣的結(jié)局。

三、皮膚大全

1、神兵天降

品質(zhì)：傳說(shuō)

獲取方式：通過(guò)消耗40000雁翎進(jìn)行合成/通過(guò)不定期活動(dòng)獲得

2、夜襲洮城

品質(zhì)：史詩(shī)

獲取方式：在天宮寶庫(kù)中獲得

3、襲蜀神兵

品質(zhì)：稀有

獲取途徑：通過(guò)夢(mèng)之回廊獲取

4、兵下綿竹

5、手執(zhí)耒耜

品質(zhì)：精良

獲得方法：可以通過(guò)消耗600雁翎兌換或通過(guò)雁翎甲招募獲得

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游戲特色

喬喻覺(jué)得他們說(shuō)的很有道理，但問(wèn)題是他對(duì)偏微分方程這塊沒(méi)有任何興趣。但偏偏田導(dǎo)對(duì)于偏微分方程又有研究。所以很多慕名來(lái)訪的還都是同門師兄弟。這些人以后都可能是他的助力，所以趕又不好趕，聊起來(lái)又覺(jué)得頭疼……

這種情況下，如果他能跟喬曦一起回家一趟，就能順利避開(kāi)這些求知欲旺盛的教授，獲得一個(gè)完美的暑假。說(shuō)一千道一萬(wàn)，去享受夏可可崇拜的目光，用南方小土豆軟糯的聲音吹捧他，不比被一群教授天天來(lái)騷擾要舒服許多？可惜被田言真給否了，一番話直接滅了他所有小心思。

“費(fèi)城的會(huì)議你還想不想去了？獎(jiǎng)金還想不想拿了？”“那當(dāng)然是要去的，說(shuō)不定我還能拿菲爾茲獎(jiǎng)呢！師爺爺說(shuō)了，要親眼看我拿獎(jiǎng)?！?/p>

“那就是了。你以為去一趟費(fèi)城就是坐飛機(jī)去然后坐飛機(jī)回就行了？過(guò)兩天你還要上課。”“又要上課？”“嗯，一些出門安全跟思想方面的課程?？傊鄬W(xué)一點(diǎn)對(duì)你總有好處。”

“額……跟之前那些保密課程差不多？不會(huì)又是那位文老師來(lái)給我上課吧？”“不是。別問(wèn)那么多，后天你就知道了?！?/p>

“那能不能問(wèn)問(wèn)這次老師又是誰(shuí)請(qǐng)的？”喬喻問(wèn)了句?！坝诳偣つ沁叀Ｓ诳偣ぬ峤坏膱?bào)告中提到了你的算法。原話是你創(chuàng)造的數(shù)學(xué)分析方法，將能大幅度加快登月工程的速度。

同時(shí)對(duì)未來(lái)華夏航天航空工程發(fā)展跟新材料開(kāi)發(fā)有著巨大的推動(dòng)作用。所以你這次去費(fèi)城，不但要上安全方面的課程，還會(huì)有人貼身保護(hù)?！?/p>

田言真隨口說(shuō)道。顯然他也被拉去問(wèn)過(guò)話了。甚至連那位于總工的報(bào)告都看到了。喬喻點(diǎn)了點(diǎn)頭，腦子里也浮現(xiàn)出跟于延江打交道時(shí)的一些往事。雖然自家導(dǎo)師告訴過(guò)他這位總工很摳門，不過(guò)這位大佬還是很有眼光的。

好吧，總之上課學(xué)習(xí)知識(shí)總比跟一堆教授去聊數(shù)學(xué)要稍微有意思一些。之前給他上保密學(xué)課程的那位文老師給喬喻留下了極為深刻的印象。專業(yè)知識(shí)非常淵博，各種案例信手拈來(lái)。

這讓喬喻甚至有些期待接下來(lái)的課程了。畢竟知道了這些，又多了許多跟那些沒(méi)見(jiàn)識(shí)的家伙吹牛逼的談資。不過(guò)想了想，喬喻認(rèn)真的問(wèn)道：“那個(gè)，田導(dǎo)，于總工的意思該不會(huì)是我去參加個(gè)大會(huì)也可能有什么危險(xiǎn)吧？”