游戲特色

“棘星手雷，后退，別被誤傷！”扔手雷的那個(gè)生物機(jī)甲師，大聲提醒道。頓時(shí)，五道身影腳步后撤，速度快如閃電。強(qiáng)悍生物甲胄的身形后仰，和地面形成了一個(gè)模糊銳角。

刀疤臉青年，死死盯著手雷拋擲的方向?！斑荩　薄班兀。?！”手雷直接爆炸，化作一團(tuán)膨脹的紅色火球。但，竟然有一只青筋虬結(jié)的黑紅色大手一把抓住了棘星手雷，五指并攏一合，硬生生將其捏爆。所有爆炸威力全部聚集在手掌心之中，偶有恐怖火光從指縫蹦出來(lái)，在空氣中蜿蜒出了一道一米多長(zhǎng)的火舌。

“嗤……”五指一個(gè)發(fā)力，再度一捏，爆炸徹底熄滅。那只橫在半空的巨大手掌，毫發(fā)未損，只是表面白色熱氣蒸騰，隱隱約約帶著一股火藥的刺鼻味道。

“這么喜歡用這些小孩子的玩具？”月光映照下，一張冰冷恐怖的臉龐，瞳光幽暗。他往前輕輕一躍，地面轟然一震，整個(gè)房子都仿佛要坍塌震散一般，墻灰簌簌落下。而一道蠻橫龐然巨影，已經(jīng)以一種超乎常人想象的速度，驟然飛出。

房子外，月光下，沙灘上?！班?！”一道夭矯如龍的黑色身影，閃電一般出現(xiàn)在剛剛投擲了手雷的生物機(jī)甲師面前，身后裹挾層層狂風(fēng)。

那名生物機(jī)甲師，瞳孔緊縮，下意識(shí)抬起雙臂?！班兀。?！”一聲巨響轟鳴，在昏暗沙灘上蕩開(kāi)。其他四人，赫然看見(jiàn)隊(duì)友的位置，有兩條圓柱狀的東西旋轉(zhuǎn)著飛了出來(lái)，周?chē)€在揮灑著什么溫?zé)岬囊后w。仔細(xì)一看才發(fā)現(xiàn)，那是被瞬間打斷的兩條強(qiáng)壯手臂。橫截面血肉模糊，表面還覆蓋厚實(shí)甲胄外殼。

目光聚焦過(guò)去?；璋翟律?，沙灘上。一道龐大身影緩緩抬起手臂，如同大理石柱一樣的臂膀上，串糖葫蘆一般串著一具四肢下垂的尸體。

這名生物機(jī)甲師，胸膛直接被轟爆，穿了一個(gè)對(duì)穿。心臟也好，肋骨也好，五臟六腑都被打碎了。外圈薄薄連著一層皮，胸前勉強(qiáng)可以看作是一個(gè)血洞。

實(shí)際上創(chuàng)口再稍微大一點(diǎn)，上下兩截就分開(kāi)了。“太弱了……”白梟單臂一揮，空中炸開(kāi)一蓬血霧。他轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)，望向沙灘上還存活的四人，輪廓硬朗粗獷的生硬臉龐，像是在黑夜中的恐怖雕像一樣。

“給我死啊啊??！”小隊(duì)中，那一名光頭壯漢怒吼，他拿起沙灘上原本準(zhǔn)備好但是沒(méi)用到的重型機(jī)槍裝備，直接將其扛了起來(lái)。那不是人類能移動(dòng)使用的東西，原本是放在直升機(jī)上當(dāng)作固定架火神炮的。現(xiàn)在，卻被甲胄扛起。

游戲亮點(diǎn)

顧為經(jīng)卻很認(rèn)真的在回答對(duì)方的質(zhì)疑。他的聲音平緩：“誠(chéng)然，掌握畫(huà)家的技法精髓能夠在理解作品的過(guò)程中起到很好的輔助作用，但我想，觸及到一幅作品藝術(shù)精髓的本源，與其說(shuō)需要明白‘畫(huà)家是怎樣畫(huà)的’，不如是要明白‘畫(huà)家是怎么樣想的’?！?/p>

“理解創(chuàng)作者所思所想，便能理解他的所寫(xiě)所畫(huà)。感受到藝術(shù)家‘為什么’在畫(huà)布上畫(huà)下這樣的景象，它的重要性也許要更甚于去感受畫(huà)家‘怎么樣’在畫(huà)布上畫(huà)下這樣的景象?！?/p>

顧為經(jīng)想起了他臨摹卡洛爾女士那幅《雷雨天的老教堂》時(shí)所獲得的體悟。在剛剛獲得這幅作品的那段時(shí)間里。他一直在嘗試著去揣度女畫(huà)家畫(huà)面里展現(xiàn)的繪畫(huà)技巧，靠著書(shū)畫(huà)鑒定術(shù)把作品拆解成一個(gè)個(gè)最基礎(chǔ)的零星元素，雷雨云的顏色應(yīng)該怎樣調(diào)配，尼龍筆刷怎么下筆怎么提筆，怎么去塑造建筑的空間體積感，蠟燭在玻璃后所散發(fā)出的七彩虹光又是怎么樣暈染出的……

顧為經(jīng)把一幅畫(huà)敲碎，把它插成一無(wú)數(shù)個(gè)細(xì)小的拼圖托在手心，去一個(gè)一個(gè)局部的臨貼模仿，最后再把這些模仿好的碎片在自己的畫(huà)布面前“粘”起來(lái)，完成畫(huà)面圖像的轉(zhuǎn)移。

游戲玩法

陶巖柏蹙眉道：“還有，肝和腎應(yīng)該還有些功能。”妙和：“我們現(xiàn)在唯一能肯定的是，他的脖子以上被金針佐以元力封住，這些蟲(chóng)子上不去腦子，不然他早成空殼了。”

潘筠眼睛微亮：“用金針?lè)忸^的人是誰(shuí)？我們是不是可以請(qǐng)來(lái)一起探討？”妙和：“我和三師兄小心查探了一下，金針還罷，上面附著的元力很像二師伯的。”

潘筠一聽(tīng)，立即看向沐璘。沐璘連連點(diǎn)頭：“我聽(tīng)祖父說(shuō)過(guò)，當(dāng)初把我爹救出來(lái)的尹大人用金針?lè)庾×宋业膸滋幋笱?，說(shuō)是可以防止我爹徹底成為蟲(chóng)子的軀殼，讓我爹可以自己選擇死。”

評(píng)測(cè)

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