游戲特色

討論當(dāng)代年輕人，對(duì)年輕人定義是二十歲到三十歲這一批人，大概九零后這代。可邀請(qǐng)的作家只有一位九零后。理由也簡(jiǎn)單：作家是對(duì)社會(huì)最敏感的一群人，能夠給予不同的看法，和一針見(jiàn)血的意見(jiàn)。所邀請(qǐng)的都是大師，而九零后作家中能被譽(yù)為是大師的，只有顧陸。

“顧陸老師，您好。你對(duì)離職怎么看？”主持人問(wèn)，“現(xiàn)代年輕人真的吃不了苦，并且浮躁嗎？”“現(xiàn)代年輕人離職率高于平均值——為什么啊，都怪我?！鳖欔懴乱庾R(shí)的回應(yīng)。

隨即他又認(rèn)真的回應(yīng)，“我看這個(gè)活動(dòng)，有很多作家接受訪問(wèn)，老師們?cè)趺纯?？”“很多作家老師認(rèn)為是教育問(wèn)題，現(xiàn)在的教育和過(guò)去不同了?！敝鞒秩穗S便概括的說(shuō)，“也有所持觀點(diǎn)認(rèn)為是環(huán)境，現(xiàn)在已經(jīng)不是以前的環(huán)境了?！?/p>

“我是年輕人的范疇吧，很多話我說(shuō)了是不是在為年輕人辯解？”顧陸說(shuō)，“如果把換工作快，都?xì)w結(jié)于浮躁和吃不得苦。那么是不是該想想，什么原因讓年輕人浮躁了。至于吃不得苦……先輩們拋頭顱灑熱血，是為了讓后輩們對(duì)生活有奔頭的啊，這點(diǎn)很重要?！?/p>

主持人后續(xù)的提問(wèn)都類似，顧陸回答了兩個(gè)，腦子有個(gè)想法?！拔矣幸粋€(gè)點(diǎn)子，我們把分開采訪也沒(méi)什么用，把人都聚集在一起吧，討論討論我們應(yīng)該成為什么樣的年輕人?！鳖欔懻f(shuō)。

主持人對(duì)于活動(dòng)方案可做不了主，所以只有表示自己會(huì)把顧陸老師的建議匯報(bào)。也算是完成采訪，顧陸就出門了。忙碌了那么久，好不容易休息一天，本來(lái)顧陸是想自己窩在家中，回血的。

但怪力少女約他，他思來(lái)想去還是答應(yīng)了。顧陸對(duì)時(shí)間還是比較看重，這種放棄自己的打算，愿意把時(shí)間分出去的關(guān)系，顧陸這里不多。

今天的聚餐，有個(gè)電燈泡在……“誒，感覺(jué)今年什么沒(méi)做。一年又過(guò)去了?！敝芰諊@氣。“你不是當(dāng)上了模聯(lián)的第一個(gè)華人秘書長(zhǎng)嗎？還叫什么都沒(méi)做？”李菇瞪大眼睛，“況且你還考了北大的研！”

“全球模聯(lián)秘書長(zhǎng)只能當(dāng)一年，真沒(méi)用啊，明年再當(dāng)三四個(gè)月就要考慮卸任了?！敝芰照f(shuō)，“至于考研，順手的事，難道北大還有學(xué)生會(huì)考研失??？”

法克！身為周琳舍友兼好姐的李菇忍不住爆臟口了。但聯(lián)合技能還沒(méi)放完?！肮緡Ｄ隳?？”周琳把話遞給旁邊有點(diǎn)發(fā)呆的人。

游戲亮點(diǎn)

李龍笑笑，一一答應(yīng)。這樣的事情，他已經(jīng)不會(huì)推辭了，記得就好，后面用物資補(bǔ)回去。塔利哈爾就跟說(shuō)尋常事一樣，說(shuō)完就在前面帶路。

三個(gè)人一路往前走，開始的路都好走，翻了一座草坡——李龍猜測(cè)這一片應(yīng)該是塔利哈爾家的冬草場(chǎng)，沒(méi)有多少灌木，全是草皮子，偶爾還能看到幾個(gè)蘑菇冒頭。

“特么的，狼！”過(guò)草坡，玉山江突然就喊了一聲，把李龍的注意力從蘑菇那里拽了回來(lái)，看向了他手指的方向。

就在剛才塔利哈爾指的亂石山坡那里，幾只灰狼正在石頭間穿梭。那里距離這里有三百多米，如果不是因?yàn)榛依呛途G色的山坡顏色對(duì)比鮮明，還不一定能看清。

游戲玩法

香菱嚇了個(gè)一激靈，她趕緊爬起來(lái)，見(jiàn)孟淵盤坐在旁，就爬到孟淵腿窩里躺下，把肚皮露出，“撓撓肚?！泵蠝Y輕輕給她撓了兩撓，香菱又道：“用刷子?！?/p>

“……”孟淵拿過(guò)來(lái)刷子，給她捋毛。這刷子是豬毛做成的，取自豬背上最硬的毛，是香菱跟豬大嫂要的，本打算做成毛筆，但是太硬，她手藝又不成，做了幾支后，就在姜棠的建議下，做成了捋毛刷。

倒是獨(dú)孤亢有些能耐，他不知用了什么法子，將那毛筆做的跟豬鬃筆差不多。捋了幾下，便聽呼呼聲，香菱分明又已睡熟。

評(píng)測(cè)

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