游戲特色

金丹工程已經(jīng)將結(jié)丹這件事拆分成了流水線，對(duì)結(jié)丹手法的了解，幾乎是獨(dú)步玄微。這方面的問題，對(duì)他們來說，就相對(duì)簡(jiǎn)單了。

這個(gè)時(shí)候，程運(yùn)身旁的王教授帶著程運(yùn)匆匆而來，交給了他一篇?jiǎng)偝鰻t的論文，鄭法一看就猛地抬頭，看向兩人：“相互作用？”

“對(duì)，我們?cè)谙?，如果將靈氣子符看成一種粒子，或者說一種物質(zhì)，那他們之間結(jié)合在一起，肯定是有種吸引力存在，從物理學(xué)的根本上來說，這不是一種相互作用么？”

“電子之間靠光子傳遞相互作用，那靈氣之間，靠什么傳遞？”鄭法恍然:“神魂！”從剛開始學(xué)符法的時(shí)候，這事情就很明顯——靈氣符圖之間的相互吸引，僅限于神魂的范圍，也就是說，只有在同一片神魂的范圍內(nèi)，符文之間才會(huì)產(chǎn)生吸引力！反過來想，鄭法體內(nèi)凝練符基的時(shí)候，靈力中本就有自己的神魂……

只是鄭法一直以為是凝元丹的作用，現(xiàn)在想來，若是凝元丹那么有用，為何每個(gè)人的五行環(huán)不同？如果用神魂的作用來解釋，卻又一切都說得通了。

“這么說，神魂……”湯慕道皺眉道，“是靈氣產(chǎn)生作用的介質(zhì)？”鄭法一怔，忽然意識(shí)到，這個(gè)理論，其實(shí)指向了法術(shù)的根本！或者說，這東西解釋了一件事：為什么修士要修煉神魂！為什么只有修士才能施展法術(shù)！再根本上來說，它解決了鄭法一個(gè)問題：人在法術(shù)中的位置在哪里。

“還不好說，需要驗(yàn)證。”鄭法搖搖頭，如今這理論本身能解釋一些問題，但還是只能算是一種假說。后續(xù)還需要驗(yàn)證一些現(xiàn)象。

他看了王教授一眼，心中激賞，站了起來對(duì)王教授道：“不管怎么樣，這理論非常有見地……王教授，辛苦了！”

“程運(yùn)，你熟悉養(yǎng)老院，王教授有什么問題，你來解決，不能解決的，直接跟我說。”見他如此客氣，王教授眨了眨眼睛，得意地朝程運(yùn)一笑，眼神中的含義不言自明——

誰罩著誰??？你老師就是化成了灰，還是你老師！……九山界中，鄭法輕輕睜開眼，拿出造化玉牒。造化玉牒中，有那八十多篇研討會(huì)的論文，其中最重要的，還是王教授的那一篇靈氣相互作用的論文。

游戲亮點(diǎn)

秦時(shí)讓開身子，任攸進(jìn)門，眼中閃過一絲詫異。簡(jiǎn)陋樸素的宿舍房間，以及老梁平平無奇的形象，都讓他意外。這樣的高手，居然蝸居于此？

“小時(shí)，下樓買包煙?！崩狭撼灾椿ㄉ?，嚼得嘎嘣脆?！芭??！鼻貢r(shí)應(yīng)了聲，出門之前又說道：“那個(gè)，梁師抽味道重的，還是輕的？”

老梁擺擺手：“你隨便挑?！鼻貢r(shí)笑道：“那就輕點(diǎn)，壓得住火，不怎么傷肺。”老梁摸向酒瓶的手掌一頓，隨即點(diǎn)頭：

“成?！卑?，徒弟太機(jī)靈也不好。他還沒動(dòng)手，就被看穿意圖了。秦時(shí)帶上房門，心想道：“老梁要是把南煌道館的任老師腦袋開瓢了，我能不能說自己動(dòng)的手，利用臨時(shí)巡察證件掩蓋過去？不然他一個(gè)體育老師，無緣無故打人，保準(zhǔn)叫巡察人員拘拿盤問?！?/p>

游戲玩法

一人神色沉著而寧?kù)o。一人面帶和善的微笑。如果拍張照片，那么看上去可能會(huì)覺得此刻的兩位年輕畫家一點(diǎn)煙火氣都沒有，真的是什么友愛的好朋友。

四周圍觀的游客，估計(jì)有不少真的覺得這只是一場(chǎng)普通的藝術(shù)探討。雨田力也卻嗅到了濃郁到幾乎無法化開的火藥味。

這會(huì)是一場(chǎng)來自兩個(gè)優(yōu)秀的年輕藝術(shù)家之間，你死我活的角斗么？?jī)蓚€(gè)人都在談?wù)撝鴧枪谥?，都在闡述著自己對(duì)于吳冠中的理解，大概，他們心中也一定都想在未來的很多年以后，也擁有一間這樣的特別展廳，也成為下一個(gè)吳冠中。

評(píng)測(cè)

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