游戲特色

【獎(jiǎng)勵(lì)：體質(zhì)改善：悟性提升10%；隨機(jī)系統(tǒng)向獎(jiǎng)勵(lì)*1；系統(tǒng)貨幣*100】【隨機(jī)系統(tǒng)向獎(jiǎng)勵(lì)：開啟后獲得一個(gè)系統(tǒng)相關(guān)的獎(jiǎng)勵(lì)?！?/p>

系統(tǒng)真的能改變一個(gè)人的階級(jí)，自從林立得到系統(tǒng)之后，總想偷點(diǎn)什么。就比如現(xiàn)在，林立就想偷一下馮凱的小抄。

可已經(jīng)來不及了，對(duì)方已經(jīng)放好書包在回來的路上，現(xiàn)在林立要是去拿，一定會(huì)被逮個(gè)正著。雖然對(duì)方應(yīng)該不敢報(bào)警就是了。

林立又看了一眼系統(tǒng)。這個(gè)任務(wù)很好理解，就是化身蜻蜓隊(duì)長(zhǎng)，審判考試過程中的罪惡。其實(shí)它說好完成，也真的很好完成，畢竟看見作弊行為，站起來舉報(bào)就完事。

不過林立不太想用這種方式來完成任務(wù)。明著瘋狂舉報(bào)作弊，是一個(gè)容易不被他人所理解的行為。別說其他同學(xué)，老師都不一定會(huì)領(lǐng)這個(gè)情，會(huì)覺得是多此一舉，勸說什么做好自己就行，不用管別人，甚至容易被認(rèn)定為事精，惹人嫌。

就說林立自己，要是聽說有誰無差別舉報(bào)作弊，也會(huì)覺得對(duì)方是個(gè)怪人，有些過于極端。所以不到?jīng)]辦法的時(shí)候，林立不想用這種粗暴方式。

系統(tǒng)也沒賤到讓自己阻止月考里的所有作弊行為，只要阻止自己見到聽到的部分就可以，那后面自己見不到聽不到不就好了。

不過眼前這個(gè)觸發(fā)任務(wù)的目標(biāo)，現(xiàn)在肯定是首要處理的。問題不大，林立一直是個(gè)天才?，F(xiàn)在林立還有辦法，尤其是監(jiān)考老師是認(rèn)識(shí)，且知道對(duì)方不算嚴(yán)肅的王子言的時(shí)候。

林立起身，走向了王子言?！把岳蠋煛！绷至㈤_口?！傲至ⅲ渴裁词?？”王子言詢問?！拔乙鞅??！薄澳悄闳プ鲉h，現(xiàn)在又還沒開始考試?！蓖踝友灶^都沒抬，只是朝著教室的正門努了努，示意他現(xiàn)在可以去上廁所。

等等。不對(duì)。好像剛剛林立說的不是上廁所?！傲至ⅲ阏f什么？”王子言抬起頭，確認(rèn)道?！拔乙鞅??！绷至⒅貜?fù)了一遍。

游戲亮點(diǎn)

竟是硬生生攔截在了即將命中他頭顱的水彈前方?！皣巭”手里劍被當(dāng)場(chǎng)彈飛。但這第三枚水彈，終究是倉促下蓄力時(shí)間不足，也隨之一同爆開，化作四散開來的水花。

“四點(diǎn)鐘方向，又來了三個(gè)敵人，為首的那人速度很快??！”與此同時(shí)，正在岸上伏擊的三人中。負(fù)責(zé)感知的兜同樣注意到，自己感知范圍內(nèi)再次有三人入侵，立即便對(duì)兩名隊(duì)友發(fā)出警報(bào)。

而負(fù)責(zé)狙擊的鬼燈滿月也馬上調(diào)整目鏡，看向了四點(diǎn)鐘方向。果然，那里三道身影正快速向著剛被攻擊的木葉小隊(duì)方向前進(jìn)著。

為首那名手持短刀的黑發(fā)少年，速度甚至快到出現(xiàn)些許殘影。眨眼之間，就已經(jīng)出現(xiàn)在了那名跪倒的木葉忍者身后。

游戲玩法

在周冷的的感應(yīng)中，張星烈的十方風(fēng)暴訣迅疾剛烈，宛如臺(tái)風(fēng)過境，摧枯拉朽，自己稍微弱一點(diǎn)，瞬間會(huì)被沖得粉身碎骨。

在張星烈的感知中，周冷的真氣廣博無邊，層層疊加，無窮無盡，宛若汪洋大海。周冷心一動(dòng)，用出之前宋覺思老人的手段，同時(shí)結(jié)合疊浪掌和鎮(zhèn)海圖的性質(zhì)，變幻真氣。

如漩渦卷動(dòng)，如大江重疊，如海浪拍案，如暗流襲來，如海水浩蕩，如江水長(zhǎng)流……一開始，張星烈還能堅(jiān)持住，但周冷真氣并不弱于他，真氣操控又遠(yuǎn)在他之上。

評(píng)測(cè)

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