游戲特色

“看來我似乎選錯(cuò)了人?！辈悸辶州p輕搖了搖頭：“本想著以那個(gè)孩子的親和力，會(huì)更容易打好關(guān)系施加影響。但卻忘了如果對面是一座雪山的話，區(qū)區(qū)一只火把是無法點(diǎn)燃的?！?/p>

“我聽說即使是拉文克勞的學(xué)生，也很難跟那個(gè)格雷說上話?！卑轄柕掳櫭嫉溃骸八挥泻苌俚呐笥?，然后把他的朋友都拉進(jìn)了一個(gè)小社團(tuán)里專心學(xué)習(xí)和研究?！?/p>

“不玩游戲，不談戀愛，不參加派對，不看比賽，甚至都不常出現(xiàn)在學(xué)院的公共休息室里——在沒課的時(shí)候，連他最好的朋友都不知道他在哪兒?！?/p>

拜爾德一臉的不可思議，簡直不能理解為什么還能有這樣的青少年，一個(gè)人這樣活著還有什么意思？這半年里他也不是什么都沒做，拜爾德在霍格莫德開了個(gè)零食店，每次霍格莫德周末都有不少學(xué)生光顧，他即使不刻意打聽，也能聽到很多關(guān)于學(xué)校的八卦。

聽得時(shí)間長了，他也就原諒了卡里爾的進(jìn)度遲緩——換成他自己，也不知道該怎樣接近一個(gè)根本找不到的人。“維德·格雷能在短短兩三年的時(shí)間里超越大部分成年巫師、做出這許多成就，沒有一顆甘于寂寞、能忍耐孤獨(dú)的心是不可能的?！?/p>

布洛林帶著欣賞的語氣說：“我們組織能發(fā)展到今天，不也是依靠了這樣的精神嗎？換個(gè)角度來看，這種純粹的學(xué)者，其實(shí)更容易利用?！?/p>

——純粹的學(xué)者嗎？拜爾德想起自己聽過的某些傳聞——比如把蟑螂變成蟑螂牛、嚇得同學(xué)尿褲子——總覺得這個(gè)“學(xué)者”也沒那么純粹。

但他還是躬身道：“是，您說得對?！薄爸劣谌蝿?wù)也不用太擔(dān)心——你會(huì)有新的協(xié)助者?！辈悸辶终f道。拜爾德猶豫了一下，問：“是……下任黑魔法防御術(shù)教授嗎？”

塞拉要回去了，自然要有新的教授來接任這個(gè)職位。霍格沃茨，也就只有這門課的教授經(jīng)常更換，最方便安插人手了。

布洛林搖搖頭說：“不能總在同一個(gè)職位上打轉(zhuǎn)……你回去耐心等著吧?！薄笆?。”……考慮到家長在場，會(huì)讓孩子們變得拘束起來，這個(gè)假期費(fèi)迪南德讓人提前把威斯敏斯特的一棟住宅打掃好，維德、哈利和邁克爾在放假的第三天就搬了過去。

游戲亮點(diǎn)

而在這個(gè)世界，寶可夢的影響，也是一個(gè)很重要的因素。在施工過程中發(fā)現(xiàn)了未知的寶可夢，那就必須重新考慮，是否滿足繼續(xù)施工的條件。

畢竟萬一破壞力了這種寶可夢的棲息地，或者引來寶可夢的報(bào)復(fù)，都是一件很麻煩的事情?！翱纯茨侵粚毧蓧粼僬f。”

葉銀川單刀直入道。沒有見到寶可夢之前，他說一句話不會(huì)多說的。此時(shí)，葉銀川也是注意到了，施工隊(duì)里，有很多寶可夢的身影，像是腕力一家，還有小拳石一家、搬運(yùn)小匠一家，都是比較常見的，能夠在工作中幫上大忙的寶可夢。

甚至還有一只猴怪……這種暴脾氣的寶可夢，從小養(yǎng)到大，感情深厚、訓(xùn)練的方法正確的話，還是有機(jī)會(huì)好好相處的。

游戲玩法

肖崇雪看著一聲不吭的安柏，隨后狠狠轉(zhuǎn)身，回到洞府開始收拾起來?！八闶悄愣熓灏雮€(gè)女兒，從小便展露出驚人的天賦，所以一直被寵著，脾氣難免有些不好，你別介意?！?/p>

古理玄怕安柏不舒服，耐心的解釋道。“三師叔多心了，我并不在意?！卑舶剌p輕搖頭。他不可能在一個(gè)境界上停留太久，更不可能對一個(gè)注定只是過客的螻蟻太過上心。

之前提過這個(gè)世界對各種力量的兼容性非常高。安柏能夠完美的使用出各種各樣的力量，或許表現(xiàn)形式上會(huì)有所差異，但威力卻絕對不會(huì)弱。

評測

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