游戲特色
看到唐靈嫵筑基,對(duì)他們的激勵(lì)很大。養(yǎng)老院主樓中最大的一個(gè)會(huì)議室,現(xiàn)在被布置成了一個(gè)禮堂的模樣。禮堂中,鄭法在給這些學(xué)者,上仙道啟蒙課——既然招了這些人進(jìn)來,自然是要教這些人修仙的。
鄭法坐在一個(gè)蒲團(tuán)上,一點(diǎn)一滴地,從符文體系開始講起。唐靈嫵伴著就白老頭他們坐在第一排。其余人就分別坐在他們身后。
程運(yùn)坐在王教授旁邊,一開始,他還在打量著附近的大牛:許多人頭發(fā)都白了。一些人,他在讀大學(xué)的時(shí)候,就在教科書中看過。
甚至有那么幾個(gè)人,一句話,就能改變一個(gè)學(xué)科的資源分配,能改變國家的研究方向。以前看他們,他們總是站在講臺(tái)上,而不是站在臺(tái)下。
但此時(shí)此刻,這些人無一不拿著筆記本,或是電子設(shè)備,仔細(xì)聽著年紀(jì)輕輕的鄭法講課。與往日像是反過來了。見他走神,王教授忽然用胳膊肘頂了頂他。
“老板?”“你發(fā)什么呆?好好記!”王教授低聲道。“……”“抓住機(jī)會(huì)!”程運(yùn)呆了呆,看向前方,他三個(gè)座位之前,一個(gè)長期出現(xiàn)在新聞中的老者,此時(shí)正撓著腦袋,認(rèn)認(rèn)真真,滿懷求知欲的看著鄭法,似乎是一個(gè)字都不想錯(cuò)過。
因?yàn)橛行W(xué)者年紀(jì)大,又才開始修煉,甚至連入道武學(xué)都沒入門,身體受不了。所以鄭法一個(gè)晚上只講道兩個(gè)小時(shí)左右。
第二日一早,程運(yùn)打開房門,就見隔壁的王教授也揉著眼睛,走了出來,似乎準(zhǔn)備去吃早飯?!敖淌??你也醒了?”
“醒?”王教授看著他,目光莫名,“誰睡了?”“……”程運(yùn)只覺得肝顫?!澳鷽]睡!”他瞪著眼睛問道,“您晚上干嘛了?”
“練武,復(fù)習(xí)鄭院長講道的內(nèi)容,累了就在網(wǎng)上找了些道家典籍和材料學(xué)的教材換換腦子……”王教授一面走,一面隨口說道。
游戲亮點(diǎn)
唐嘯空含笑撫須,點(diǎn)了點(diǎn)頭。自他震驚過之后,他就一直在等旁人來問他“寒兒去哪兒了”,然后他就會(huì)指明方向,那人就會(huì)震驚,就會(huì)顯出一種“臥槽”的表情。
他看到別人的震驚,心情也就莫名地好了不少。家族聚會(huì),本質(zhì)就是一族老小們聚一聚,年輕一輩安排一下道侶,年老一輩約一約機(jī)緣組隊(duì),隨意解決下下面人之間產(chǎn)生的矛盾,外面人打生打死要爭奪的資源在這里往往會(huì)在一兩句談笑中解決,然后由老祖分發(fā)一些珍稀的玄果。
這些玄果極為特殊,大多具備著“增壽兩年三年”的功效,只是功效不疊加。增壽雖少,可能夠增加一點(diǎn),大家都是喜歡的。
宋延也分到了一個(gè)蘋果狀的靈果。一口吃下,沒什么感覺。家族用餐時(shí),老祖不必入席,其用餐自在古亭中進(jìn)行。
游戲玩法
龍虎山四大天師,趙希摶和趙丹坪是大指玄境,趙希翼和趙丹霞因?yàn)樾蘧氂窕蕵且呀?jīng)半步跨入陸地神仙,如今在龍虎山上拒敵,有地利之勢,戰(zhàn)力是要加一成的。
……與此同時(shí),歙江北端,一艘破破爛爛的小船上站著三個(gè)人,前面一個(gè)年過四旬的男子披散烏發(fā),不冠不束,身上穿一件青襖,下面是條比較肥大的褲子,粗糙的右手握著一桿黑纓槍,桿上系一個(gè)大紅色酒葫蘆,面朝江水,立在船頭。
后面撐船的是個(gè)老者,披掛蓑衣,身負(fù)草帽,有些駝背,老頭兒旁邊的橫板上坐著個(gè)稍小幾歲的老婦,右鬢插了一朵紅色小花,身上穿農(nóng)家布衣,相貌沒啥特色,隨便丟到一個(gè)村子會(huì)被當(dāng)成本地大娘。
評(píng)測
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