游戲特色
“我聽(tīng)說(shuō)即使是拉文克勞的學(xué)生,也很難跟那個(gè)格雷說(shuō)上話?!卑轄柕掳櫭嫉溃骸八挥泻苌俚呐笥?,然后把他的朋友都拉進(jìn)了一個(gè)小社團(tuán)里專心學(xué)習(xí)和研究。”
“不玩游戲,不談戀愛(ài),不參加派對(duì),不看比賽,甚至都不常出現(xiàn)在學(xué)院的公共休息室里——在沒(méi)課的時(shí)候,連他最好的朋友都不知道他在哪兒?!?/p>
拜爾德一臉的不可思議,簡(jiǎn)直不能理解為什么還能有這樣的青少年,一個(gè)人這樣活著還有什么意思?這半年里他也不是什么都沒(méi)做,拜爾德在霍格莫德開(kāi)了個(gè)零食店,每次霍格莫德周末都有不少學(xué)生光顧,他即使不刻意打聽(tīng),也能聽(tīng)到很多關(guān)于學(xué)校的八卦。
聽(tīng)得時(shí)間長(zhǎng)了,他也就原諒了卡里爾的進(jìn)度遲緩——換成他自己,也不知道該怎樣接近一個(gè)根本找不到的人?!熬S德·格雷能在短短兩三年的時(shí)間里超越大部分成年巫師、做出這許多成就,沒(méi)有一顆甘于寂寞、能忍耐孤獨(dú)的心是不可能的?!?/p>
布洛林帶著欣賞的語(yǔ)氣說(shuō):“我們組織能發(fā)展到今天,不也是依靠了這樣的精神嗎?換個(gè)角度來(lái)看,這種純粹的學(xué)者,其實(shí)更容易利用?!?/p>
——純粹的學(xué)者嗎?拜爾德想起自己聽(tīng)過(guò)的某些傳聞——比如把蟑螂變成蟑螂牛、嚇得同學(xué)尿褲子——總覺(jué)得這個(gè)“學(xué)者”也沒(méi)那么純粹。
但他還是躬身道:“是,您說(shuō)得對(duì)?!薄爸劣谌蝿?wù)也不用太擔(dān)心——你會(huì)有新的協(xié)助者?!辈悸辶终f(shuō)道。拜爾德猶豫了一下,問(wèn):“是……下任黑魔法防御術(shù)教授嗎?”
塞拉要回去了,自然要有新的教授來(lái)接任這個(gè)職位?;舾裎执模簿椭挥羞@門(mén)課的教授經(jīng)常更換,最方便安插人手了。
布洛林搖搖頭說(shuō):“不能總在同一個(gè)職位上打轉(zhuǎn)……你回去耐心等著吧?!薄笆恰!薄紤]到家長(zhǎng)在場(chǎng),會(huì)讓孩子們變得拘束起來(lái),這個(gè)假期費(fèi)迪南德讓人提前把威斯敏斯特的一棟住宅打掃好,維德、哈利和邁克爾在放假的第三天就搬了過(guò)去。
這次他們每人都能有一個(gè)臥室,也不用掐著時(shí)間起來(lái)吃早餐。搬過(guò)來(lái)的第二天,邁克爾就一覺(jué)睡到了中午。威斯敏斯特位于倫敦的中心區(qū)域,比格雷家之前所在的偏僻小鎮(zhèn)熱鬧多了。幾個(gè)人早上趁著人少的時(shí)候去看電影,晚上聽(tīng)歌劇。
游戲亮點(diǎn)
一年前的方案選型已經(jīng)確定了鴨翼+大三角翼的基礎(chǔ)布局,如今進(jìn)入到真正的設(shè)計(jì)階段之后,需要重點(diǎn)關(guān)注的反而是飛機(jī)上的一些細(xì)枝末節(jié)。
尤其對(duì)于新一代戰(zhàn)斗機(jī)來(lái)說(shuō),這些看似不起眼的地方甚至有可能成為決定一個(gè)型號(hào)成敗的關(guān)鍵。孔成安說(shuō)著站起身,單獨(dú)從旁邊的包里掏出幾張照片,一一排開(kāi)放到會(huì)議桌中央的另一臺(tái)掃描投影儀上。
因?yàn)闀?huì)議準(zhǔn)備比較倉(cāng)促,所以材料里面的圖片都是黑白打印的,一些簡(jiǎn)單的圖表還好,但太復(fù)雜的東西實(shí)在是看不清楚。
“各位請(qǐng)看,我們初步選擇了六種特征方案,也就是各自單雙配置的梯形鰭、弧形鰭和細(xì)長(zhǎng)弧形鰭,再分別設(shè)置不同的安裝位置和內(nèi)反角,當(dāng)然出于隱身性能考慮,鰭片設(shè)計(jì)均不帶有翼刀,而是采用干凈構(gòu)型……”
游戲玩法
他微笑著道:“小一輩互相切磋,也沒(méi)鬧出什么大事,何必咄咄逼人?又不是外人。更何況,要我說(shuō),這是你們明鏡宗不講情理。”
在一旁,幾位明鏡宗弟子和泰冥宗弟子互相憤憤地對(duì)視著,幾臺(tái)偃傀沉默地屹立在一旁。顯然,這是出了沖突。沖突的起因也很簡(jiǎn)單。
醮祭大典本就要邀請(qǐng)各方同道前來(lái)觀禮,一是展示實(shí)力,二也是借此機(jī)會(huì)互相交流,商談一些平日難以聚集在一起交流的大事。
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