游戲特色
“對(duì)對(duì)對(duì)，就這個(gè)。”溫言抬起右手，亮出來(lái)解厄水官箓：“這是去年獲得的天賜寶箓，我不能修道，正常的開發(fā)路線，我走不了，但是想要用到一些東西，能發(fā)揮效果，就必須得學(xué)氣象學(xué)。”
溫言大致說(shuō)了一下自己的需求。不要求精通，甚至不要求考試能考七八十分，能看懂有解說(shuō)的答案就行。課程盡量縮減，耗時(shí)盡量少。
教授聽著溫言的要求，思索了一下，打開電腦，然后找出來(lái)一堆大學(xué)里的課程安排?！澳悴恢钡脑?，我明天再給你，我找人問問，氣象學(xué)，我也不太了解。
但你的需求，我明白怎么回事，回頭就給你安排?！薄昂绵希嘀x教授?！睖匮孕臐M意足，書他是有看，但感覺是不太夠用。
詢問一般學(xué)者，對(duì)方未必能考慮到職業(yè)者的實(shí)際情況，給予效率最高的學(xué)習(xí)計(jì)劃。正要聊一下其他的事情時(shí)，溫言又想到李琳琳，神色頓時(shí)一緊。
他想起來(lái)李琳琳的職業(yè)能力，所需要的知識(shí)打底，是需要學(xué)數(shù)學(xué)的，而且數(shù)學(xué)是核心之一。這個(gè)其實(shí)才是限制死李琳琳發(fā)揮的罪魁禍?zhǔn)?，也是歐羅巴的人是真信李琳琳沒潛力的主要原因。
因?yàn)檫@東西，是真的把人逼死也沒用。溫言連忙多問了句。“我不用學(xué)數(shù)學(xué)吧？”“放心，以你的需求，的確不用學(xué)數(shù)學(xué)?！苯淌谡f(shuō)的很篤定。
他非常明白數(shù)學(xué)對(duì)于溫言意味著什么。也明白讓溫言去學(xué)數(shù)學(xué)，是完全不可能的事情。溫言瞬間放松了下來(lái)。“教授，我還有點(diǎn)事情想要請(qǐng)教一下你，這些人，費(fèi)了老鼻子勁，也要讓那大僵做來(lái)，到底他們圖什么？我猜不到?！?/p>
“還能圖什么？圖他的命唄，總不可能圖他實(shí)力，他品階不低，實(shí)力不錯(cuò)，但不是最不錯(cuò)的，沒必要付出這么大代價(jià)?！?/p>
“咦，教授你全部都知道？”“我的權(quán)限比你高，知識(shí)權(quán)限，比總部長(zhǎng)還要高，建議權(quán)限，跟你們總部長(zhǎng)一個(gè)級(jí)別，我只是沒有實(shí)際的指揮權(quán)限和管理權(quán)限而已?！?/p>
游戲亮點(diǎn)
“很多時(shí)候，天道造主的人出面，與舊日主宰的人出面，是沒有區(qū)別的。你完全可以把他們劃等號(hào)?！毕牧至巳稽c(diǎn)頭：“比如炎師。”
擊殺其他序列，盡快開啟序列排位戰(zhàn)，然后拿獎(jiǎng)勵(lì)這事兒，對(duì)序列一而言是有操作空間的。就如同昔日圣麟所做的那般。
但之前他為什么沒這么做？一來(lái)，第二次序列排位戰(zhàn)后，圣麟才成了完全體軍主，拿下了無(wú)王之界燼區(qū)，之前他沒有這種碾壓級(jí)的實(shí)力，也不敢把超越放進(jìn)自己的主場(chǎng)。
二來(lái)，除非是在序列排位戰(zhàn)開啟時(shí)進(jìn)行這樣的操作，否則各個(gè)序列天南地北，難以聚堆。用序列權(quán)限影響他人，這類似指向型技能，必須要鎖定目標(biāo)才可，沒有比排位戰(zhàn)更好的機(jī)會(huì)了。
游戲玩法
“那么，就有始有終好了。”天城光看向最后的卡。沒有必要讓別人知道阿萊的全部效果，所以他并沒有回收阿萊。
“支付800點(diǎn)生命值，發(fā)動(dòng)裝備魔法卡，再融合，復(fù)活墓地中的1只融合怪獸?！碧斐枪釲P：1400→600.“特殊召喚，寶石騎士·紅玉?！?/p>
挎著大鐮刀的寶石騎士再次復(fù)蘇，舞動(dòng)著手中的戰(zhàn)鐮。寶石騎士·紅玉，等級(jí)6，地屬性，炎族，攻擊力2500.“紅玉直接攻擊。”
評(píng)測(cè)
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