游戲特色

根據(jù)這些教授的說法，偏微分方程的很多解可以通過分離變量法或特征分解方法處理，例如基于傅里葉或本征模態(tài)分解。

從某種意義上來說，廣義模態(tài)公理體系提供了一個(gè)自然框架，可以將這些特征模態(tài)作為模態(tài)空間的基向量。這樣理論上可以進(jìn)一步引入模態(tài)路徑Γ來量化這些模態(tài)之間的關(guān)系，甚至對(duì)非線性項(xiàng)進(jìn)行幾何化建模。

喬喻覺得他們說的很有道理，但問題是他對(duì)偏微分方程這塊沒有任何興趣。但偏偏田導(dǎo)對(duì)于偏微分方程又有研究。所以很多慕名來訪的還都是同門師兄弟。這些人以后都可能是他的助力，所以趕又不好趕，聊起來又覺得頭疼……

這種情況下，如果他能跟喬曦一起回家一趟，就能順利避開這些求知欲旺盛的教授，獲得一個(gè)完美的暑假。說一千道一萬，去享受夏可可崇拜的目光，用南方小土豆軟糯的聲音吹捧他，不比被一群教授天天來騷擾要舒服許多？可惜被田言真給否了，一番話直接滅了他所有小心思。

“費(fèi)城的會(huì)議你還想不想去了？獎(jiǎng)金還想不想拿了？”“那當(dāng)然是要去的，說不定我還能拿菲爾茲獎(jiǎng)呢！師爺爺說了，要親眼看我拿獎(jiǎng)?！?/p>

“那就是了。你以為去一趟費(fèi)城就是坐飛機(jī)去然后坐飛機(jī)回就行了？過兩天你還要上課?！薄坝忠险n？”“嗯，一些出門安全跟思想方面的課程。總之多學(xué)一點(diǎn)對(duì)你總有好處?！?/p>

“額……跟之前那些保密課程差不多？不會(huì)又是那位文老師來給我上課吧？”“不是。別問那么多，后天你就知道了?！?/p>

“那能不能問問這次老師又是誰請(qǐng)的？”喬喻問了句。“于總工那邊。于總工提交的報(bào)告中提到了你的算法。原話是你創(chuàng)造的數(shù)學(xué)分析方法，將能大幅度加快登月工程的速度。

同時(shí)對(duì)未來華夏航天航空工程發(fā)展跟新材料開發(fā)有著巨大的推動(dòng)作用。所以你這次去費(fèi)城，不但要上安全方面的課程，還會(huì)有人貼身保護(hù)?！?/p>

田言真隨口說道。顯然他也被拉去問過話了。甚至連那位于總工的報(bào)告都看到了。喬喻點(diǎn)了點(diǎn)頭，腦子里也浮現(xiàn)出跟于延江打交道時(shí)的一些往事。雖然自家導(dǎo)師告訴過他這位總工很摳門，不過這位大佬還是很有眼光的。

游戲亮點(diǎn)

“你們明白自己要做什么了，對(duì)吧？”鄧布利多再次嚴(yán)厲發(fā)問?！盎氐?986年12月，找到當(dāng)年的布阿莫斯塔，向他表明身份.取得他的信任，從他手里拿到一份血樣.并且讓他剝離見過你們的記憶.”

赫敏用窒息般的語氣說。鄧布利多滿意的點(diǎn)點(diǎn)頭，“這關(guān)系到我們的世界會(huì)不會(huì)被毀滅我相信你們能夠辦到，那么——”

他把那本書又還給了赫敏。哈利手里托舉著時(shí)間轉(zhuǎn)換器，羅恩神色恍惚地捏著他那枚紀(jì)念幣，赫敏抱著書。人們的視線都投注在他們身上。

回到十年前.找到當(dāng)年的阿莫斯塔.整件事情實(shí)在太過離奇，簡(jiǎn)直讓人不知該如何評(píng)價(jià)。“要小心——”一個(gè)令哈利意料不到的人站了出來。

游戲玩法

正要告辭，費(fèi)伊絲忽然拿出了{(lán)管理卡}：“莫蘭，這上面的卡牌收入分成，是不是有些不合理？抽成太狠了吧？”

“對(duì)啊對(duì)啊！”謝麗爾也拿出了自己收到的那張{管理卡}：“都知道獨(dú)創(chuàng)性的知識(shí)和作品有多稀有，應(yīng)該算是卡牌能制作成功的關(guān)鍵吧？獨(dú)有的知識(shí)只分一成利潤(rùn)也太少了吧！”

“說是按出資比例分成，實(shí)際上制卡成本全由你出，我們只出獨(dú)有的知識(shí)而已，這不就是你九我們一馬？我覺得至少得三成！這是純利潤(rùn)分成，而五成你都能賺很多吧！”費(fèi)伊絲說。

評(píng)測(cè)

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