游戲特色

“下面有請陳源選手入場。”主持的聲音響徹會場。小魚魚和古拉頓相互對視一眼。這兩只只有玩偶大小的精靈，就這么一搖一晃的入場了。

“寶可夢陳源對陣熔巖隊火熔炎?！薄瓣愒催x手……”“嘶吶嘶吶~”“吱呢吱呢~”蛇紋熊小貍和拉魯拉絲乖寶寶直接站在了對戰(zhàn)位上。

今天我們兩個替陳源（哥哥）指揮啦。大胡地老師：“……”這要是其他的選手，他直接就罵了。但對面是陳源。

他……好想給這兩只扔出去啊。但看著場上的山呼海嘯，也就算了?！袄斃z不能使用精神力，蛇紋熊也不能使用技能?！?/p>

他叮囑了一聲。兩小只乖乖點頭，他們兩個說是指揮，實際上就是給小魚魚他們加油的啦。對面的火熔炎面色極為難看。

老大剛剛回來的第一句話，就是想辦法戰(zhàn)勝陳源。如果戰(zhàn)勝陳源，那么他心心念念的那只精靈就給他了。這讓，火熔炎打雞血一樣。

然而陳源根本不在。這讓火熔炎有些發(fā)懵，感到被輕視了。但更多的是覺得，這是一次機會。眾所周知，陳源是會精神力的。

這精神力者的指揮能力，就是t0級別。他有優(yōu)勢。而且。在這場之前老大也是給了他足夠的資源，他也有第三只天王三了，打對面絕對沒問題。

第一只的話……他看著對面的場地邊的四只精靈。蛇紋熊很可能不會上，也就是那只巨沼怪或者那只穿山王嗎？他一思考。

不管了，先來一只屬性不弱對面的再說?！叭グ?，鯰魚王?！倍鴮毧蓧絷愒催@邊，上場的是小魚魚。竟然是兩只屬性一樣的精靈。

游戲亮點

顧為經(jīng)卻很認真的在回答對方的質(zhì)疑。他的聲音平緩：“誠然，掌握畫家的技法精髓能夠在理解作品的過程中起到很好的輔助作用，但我想，觸及到一幅作品藝術精髓的本源，與其說需要明白‘畫家是怎樣畫的’，不如是要明白‘畫家是怎么樣想的’?！?/p>

“理解創(chuàng)作者所思所想，便能理解他的所寫所畫。感受到藝術家‘為什么’在畫布上畫下這樣的景象，它的重要性也許要更甚于去感受畫家‘怎么樣’在畫布上畫下這樣的景象?！?/p>

顧為經(jīng)想起了他臨摹卡洛爾女士那幅《雷雨天的老教堂》時所獲得的體悟。在剛剛獲得這幅作品的那段時間里。他一直在嘗試著去揣度女畫家畫面里展現(xiàn)的繪畫技巧，靠著書畫鑒定術把作品拆解成一個個最基礎的零星元素，雷雨云的顏色應該怎樣調(diào)配，尼龍筆刷怎么下筆怎么提筆，怎么去塑造建筑的空間體積感，蠟燭在玻璃后所散發(fā)出的七彩虹光又是怎么樣暈染出的……

顧為經(jīng)把一幅畫敲碎，把它插成一無數(shù)個細小的拼圖托在手心，去一個一個局部的臨貼模仿，最后再把這些模仿好的碎片在自己的畫布面前“粘”起來，完成畫面圖像的轉移。

游戲玩法

總之，喬喻覺得在暑假之前報告會是萬萬不能辦的。只要辦了就意味著他這個暑假又毀了！不過接受專訪這個事情喬喻還是不太抗拒的。畢竟這塊他有經(jīng)驗，在星城的時候就接受過晚報的專訪，套路他都懂。

采訪者會把預設的幾個問題先告訴他，讓他心里有個底，然后在采訪的時候，根據(jù)提問回答就行了。雖然一個是地方報社，一個是總臺節(jié)目，但喬喻覺得過程是大差不差的。田導讓他提前過去，大概率是負責采訪的記者已經(jīng)聯(lián)系上了導師，把問題發(fā)給他了。

但喬喻覺得他其實不需要害怕說錯話。全世界對于未成年人的容忍度都是很高的。而他還不到十八歲，一句“他還是個孩子”，輕罪都能免了，說錯兩句話，更應該不會有人跟他計較。

評測

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