游戲特色

“但有關(guān)他去了德姆斯特朗的資料又顯示，他非常的有行動力和領(lǐng)導(dǎo)力，做事有魄力，手腕強硬，生生從亂局之中崛起，然后拿下了德姆斯特朗的校長職位?！?/p>

…不是，這么好個魔法史苗子，讓我?guī)崃?？安德魯帶著些?fù)罪感，看著自家舍友，“有沒有一種可能，記錄是帶著主觀意向的，而且，記錄下來的也未必是真實的？”

“我也是這么想的，那玩意太過離譜了些…誰？”“我們?。　惫柕穆曇魝鱽?，“你們兩個討論啥呢，那么專注，對了，我給你們訂閱的雜志收到了沒有？”

“我說是誰往我這邊寄那個！”安德魯白了一眼哈爾，“別插嘴，老實聽修斯說?！睂嬍抑匦伦兊冒察o起來，修斯猶豫了下，還是繼續(xù)接上了自己的想法。

“我想，根據(jù)卡卡洛夫現(xiàn)在的政策反推一下他的上位之路，畢竟這才區(qū)區(qū)十幾年的時間，不，甚至他當(dāng)上校長都沒用十年——這比鄧布利多校長都快了。”

“有這么快？”安德魯愣了下，和其余幾人對視了眼，開始盤算起來。這個數(shù)據(jù)不帶騙人的——是真的快。從入獄審判再到出獄當(dāng)校長，卡卡洛夫先生直接完成了階下囚到德姆斯特朗校長的轉(zhuǎn)身——要知道，前些年德姆斯特朗的聲望其實是比霍格沃茨高一些的，因為斯萊特林內(nèi)部都在吹那邊！

“但，這個，你是打算用什么角度發(fā)布呢？”安德魯看著修斯，“別說現(xiàn)在是三強爭霸賽前的關(guān)鍵時期，就是平常，你準(zhǔn)備的立場是什么，看待校長的力量？對比反黑魔法課程的重要性，還是純血理論對魔法教育的影響，再或者，德姆斯特朗那股滲透到骨子里的對黑魔法的熱愛？”

“再或者，權(quán)力和欲望的交換？”凱文偷偷的皮了一下子，惹得本來有些嚴(yán)肅的場景一下子不正經(jīng)起來。反正安德魯他們臉上的表情都扭曲了。

“所以別想著寫活人的想法了，”安德魯攤開手，“誰知道未來會怎么發(fā)展呢，魔法史這門課，還是專心研究死去的人的好，你真不知道未來會發(fā)生些什么?！?/p>

但凡司馬懿死早點，那必然是歷史的重要轉(zhuǎn)折點——魔法史的轉(zhuǎn)變又能差到什么地方呢。研究別的巫師也就算了，卡卡洛夫的奮斗史，怎么說呢，先看他扛得住失鼻者一波推不，畢竟已經(jīng)復(fù)活一個了。

游戲亮點

也想過可能是他那天在民宿那邊房子里的時候，領(lǐng)悟到的初步對于“精氣神”的運用。畢竟那些都是能代表六品以后的境界的。

只是他沒想到上面竟然會這么大膽?！斑@個不歸我管，能這么剪那上面肯定是沒意見的，杜先生，您看這樣可以嗎？”

狐貍和往常一樣沒什么表情，只是想要確定杜若的意見?！澳蔷瓦@樣吧。”杜若擺了擺手，別說，視頻中還真沒他露出的正臉，而且不僅如此，大多數(shù)他的身形也是模糊的，像素很低，很難被人認(rèn)出來。

“好的，那這段視頻會和其他視頻在今晚一起發(fā)布?！焙傄姸湃酎c頭，馬上就將平板收了回去，隨后起身就準(zhǔn)備離開了。

游戲玩法

“專員，大家都在等你。”“誰？”“滇軍60軍軍長盧長官，騎二軍軍長何柱國，95師師長羅奇。他們都趕到了。還有21集團(tuán)軍廖總司令也在路上，應(yīng)該很快就到了?！?/p>

“滇軍的盧長官？”“是的?！薄翱煺?。”“是?！标肆⒍D(zhuǎn)身去請。張庸用力的搓搓臉。抖擻精神。還不錯。睡了一段時間，精氣神又回來了。又能打仗了。

在夢里都能想女人了。說明是真沒事了。很快，盧長官就到來了。張庸上前。立正。敬禮?！氨R長官?！薄皬埳冽?，真是再世子龍也！”

評測

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