閃耀聯(lián)盟背后，《最強(qiáng)NBA》球星N.楊圖鑒介紹

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《最強(qiáng)NBA》里的球星N.楊非常有個(gè)性，就像一個(gè)大孩子似的。舉個(gè)例子，當(dāng)他和科比在同一支球隊(duì)時(shí)，他們之間幾乎沒(méi)有太多助攻。盡管他在多支球隊(duì)間輾轉(zhuǎn)，現(xiàn)在終于加入了冠軍隊(duì)勇士，這也是讓他的心愿得以實(shí)現(xiàn)。

N.楊						個(gè)人簡(jiǎn)介
						尼克·楊（Nick Young），1985年6月1日出生于美國(guó)加利福尼亞州洛杉磯，身高2.01米，體重95.3公斤/210磅，司職得分后衛(wèi)/小前鋒，效力于NBA金州勇士隊(duì)。
						屬性偏向

球星品級(jí)：B
分部	西部	位置	SG（得分后衛(wèi)）
基礎(chǔ)屬性
體能	562	進(jìn)攻	482
技巧	358	防守	291
穩(wěn)定	240
能力屬性（標(biāo)藍(lán)為特長(zhǎng)屬性）
力量	400	速度	632
三分	504	中投	510
內(nèi)線	414	靠打	204
灌籃	432	控球	468
傳球	240	搶斷	240
蓋帽	150	防守	360
籃板	192
球星分析
尼克楊的數(shù)據(jù)上是比較極端的，速度上只有632，差不多是中等的速度，除了自己的三分、中投之外，可以說(shuō)屬性差的不能看，雖然得分能力不弱，但是屬性極端的問(wèn)題，讓尼克楊在沒(méi)球防守的時(shí)候。可以說(shuō)是沒(méi)有用武之地。很需要一個(gè)控球后衛(wèi)來(lái)幫助給球。
實(shí)戰(zhàn)玩法
在使用尼克楊的時(shí)候，我們就要最大的優(yōu)勢(shì)就是得分能力，三分和中投都有不錯(cuò)的命中，不過(guò)技巧上穩(wěn)定不高，可以盡量多直接投籃來(lái)規(guī)避。我們?cè)跊](méi)球的時(shí)候，就只能跑動(dòng)等好友喂球，多跑動(dòng)讓隊(duì)友知道我們這里有機(jī)會(huì)！

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游戲特色

根據(jù)夏可可的說(shuō)法，這個(gè)活動(dòng)還是省教育廳要求的。換句話說(shuō)整個(gè)湘南省各個(gè)市州、區(qū)縣所有學(xué)校后續(xù)大概都會(huì)展開(kāi)類(lèi)似的活動(dòng)。

好吧，從夏可可嘴里聽(tīng)到這個(gè)消息，喬喻還是很得意的。什么叫官方認(rèn)證的別人家的孩子，毫無(wú)疑問(wèn)，這就是了！不過(guò)今天好像又能秀一下。

至于其他還能聊幾句的就只剩下朋友群的三個(gè)人了。不過(guò)最近兩天這三個(gè)家伙一直保持沉默，喬喻其實(shí)也懶得再跟他們廢話。

畢竟當(dāng)初他剛把黎曼猜想證明之后就通知過(guò)他們，但他們不信啊，還神叨叨的發(fā)一堆問(wèn)號(hào)。不過(guò)喬喻覺(jué)得可以原諒他們。

畢竟連科學(xué)院的數(shù)學(xué)院士都覺(jué)得他不可能解決黎曼猜想，三個(gè)朋友覺(jué)得他還差了點(diǎn)似乎也是正常的事情。于是喬喻飛快的通知了夏可可跟三個(gè)朋友這個(gè)消息。

“煩死了！今天本來(lái)打算去做我的事業(yè)，結(jié)果田導(dǎo)一大早打個(gè)電話來(lái)說(shuō)總臺(tái)那邊又要讓我上高端訪談的專(zhuān)訪。還是在一臺(tái)播出的。

說(shuō)實(shí)話當(dāng)個(gè)普通人就挺好。人一旦做出成績(jī)了，時(shí)間就不完全屬于自己了。真的好羨慕你們，每天只需要好好上課就夠了，其他什么都不用想。

我就不一樣了想上課上不了，每天還要操心一堆的事情。研究課題，寫(xiě)論文，搞事業(yè)，連已經(jīng)畢業(yè)了的師兄都要我操心！大家明明一樣的年紀(jì)，我卻要承擔(dān)這么多！哎……”

夏可可回復(fù)的很快，果然高中生的作息習(xí)慣就是好，哪怕是周日，也起的很早，很快就在微信里給了回復(fù)。“哇，哥，你可真是太厲害了！你現(xiàn)在就能天天上總臺(tái)的節(jié)目，那以后豈不是可以天天都上國(guó)際電臺(tái)？”

看吧，事實(shí)證明聰明但數(shù)學(xué)沒(méi)那么優(yōu)秀的人，就是比那些喜歡搞數(shù)學(xué)的心眼好，說(shuō)話好聽(tīng)……他從來(lái)就沒(méi)在朋友群那三個(gè)家伙嘴里聽(tīng)到過(guò)如此暖心的話。只能說(shuō)可可是個(gè)好孩子。