游戲特色
“對(duì)對(duì)對(duì)，就這個(gè)?！睖匮蕴鹩沂郑脸鰜斫舛蛩俟偅骸斑@是去年獲得的天賜寶箓，我不能修道，正常的開發(fā)路線，我走不了，但是想要用到一些東西，能發(fā)揮效果，就必須得學(xué)氣象學(xué)?！?/p>
溫言大致說了一下自己的需求。不要求精通，甚至不要求考試能考七八十分，能看懂有解說的答案就行。課程盡量縮減，耗時(shí)盡量少。
教授聽著溫言的要求，思索了一下，打開電腦，然后找出來一堆大學(xué)里的課程安排?！澳悴恢钡脑?，我明天再給你，我找人問問，氣象學(xué)，我也不太了解。
但你的需求，我明白怎么回事，回頭就給你安排。”“好嘞，多謝教授?！睖匮孕臐M意足，書他是有看，但感覺是不太夠用。
詢問一般學(xué)者，對(duì)方未必能考慮到職業(yè)者的實(shí)際情況，給予效率最高的學(xué)習(xí)計(jì)劃。正要聊一下其他的事情時(shí)，溫言又想到李琳琳，神色頓時(shí)一緊。
他想起來李琳琳的職業(yè)能力，所需要的知識(shí)打底，是需要學(xué)數(shù)學(xué)的，而且數(shù)學(xué)是核心之一。這個(gè)其實(shí)才是限制死李琳琳發(fā)揮的罪魁禍?zhǔn)?，也是歐羅巴的人是真信李琳琳沒潛力的主要原因。
因?yàn)檫@東西，是真的把人逼死也沒用。溫言連忙多問了句?！拔也挥脤W(xué)數(shù)學(xué)吧？”“放心，以你的需求，的確不用學(xué)數(shù)學(xué)?！苯淌谡f的很篤定。
他非常明白數(shù)學(xué)對(duì)于溫言意味著什么。也明白讓溫言去學(xué)數(shù)學(xué)，是完全不可能的事情。溫言瞬間放松了下來。“教授，我還有點(diǎn)事情想要請(qǐng)教一下你，這些人，費(fèi)了老鼻子勁，也要讓那大僵做來，到底他們圖什么？我猜不到?！?/p>
“還能圖什么？圖他的命唄，總不可能圖他實(shí)力，他品階不低，實(shí)力不錯(cuò)，但不是最不錯(cuò)的，沒必要付出這么大代價(jià)?！?/p>
“咦，教授你全部都知道？”“我的權(quán)限比你高，知識(shí)權(quán)限，比總部長還要高，建議權(quán)限，跟你們總部長一個(gè)級(jí)別，我只是沒有實(shí)際的指揮權(quán)限和管理權(quán)限而已?！?/p>
游戲亮點(diǎn)
鄭希文像將軍般揮了揮手，大氣的說道。喬喻眼睛一亮，看鄭希文就像是看到兩年前的老好人。那年他才十五。也是人生第一次有人告訴他，只要好好學(xué)數(shù)學(xué)，他的未來不可限量?？隙苜嵑芏噱X！
“鄭老師，難怪今天我一看到您就覺得您肯定是那種有本事的人，不說別的，這看人也太準(zhǔn)了！”另一邊張明宇則是默默地看著兩人，聽著兩人吹牛。怎么說呢，被分派到鄭哥手底下做事，果然總是能漲些不一樣的見識(shí)。
……身邊多了兩個(gè)人后，喬喻在京城的生活其實(shí)變化不大。每天還是有很多教授來拜訪，討論。甚至還有擴(kuò)大化的趨勢(shì)。之前還只是華清跟燕北的教授?，F(xiàn)在周邊許多學(xué)校的教授也會(huì)抽時(shí)間過來跟喬喻聊上一會(huì)兒。
這種學(xué)術(shù)方面的探討大概會(huì)占用他每天一半的工作時(shí)間。剩下的時(shí)間喬喻會(huì)研究下數(shù)據(jù)計(jì)算方面的工作，順手指導(dǎo)一下陳師兄那邊的進(jìn)度。
游戲玩法
陳奇坐在沙發(fā)上，輕輕摸著她的肚子，笑道：“我都回來了，你還哭什么？”“我也不知道，我控制不住，有時(shí)突然就想哭?！?/p>
“頻繁么？”“還行吧，你回來我就開心了?！饼徰┫裰幻藁ㄌ且粯榆涇浀耐笱?，讓身體盡量舒服的靠在沙發(fā)上，道：“你這次待這么久，香港那邊放得下？”
“江山?jīng)]了再打，你們最重要?！薄熬蜁?huì)哄人！”她確實(shí)很開心，預(yù)產(chǎn)期在六月份，陳奇能待一個(gè)多月，將近倆月，很不容易了。她又道：“對(duì)了，你把那個(gè)柜子打開！”
評(píng)測
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