游戲特色

“媽的，我跟班上那些傻逼說喬喻當(dāng)年還幫我寫過檢討，那幫傻逼竟然還不信！@喬喻，你出來幫我做個證??！”

“寫過檢討算啥？我跟喬喻才是真鐵哥們，我逃課用的請假條還是喬喻幫我模仿我爸的字跡寫的簽名，我驕傲了嘛？”

“不是，你們驕傲的點怎么都這么奇怪？我手上還有喬喻的手稿跟他的親筆簽名，這個你們都沒有吧？”最后一條消息是之前的同桌周雙發(fā)的，他還配了一張圖，正是初三他給周雙講題目時隨手寫的那些東西。字丑到喬喻都不想承認(rèn)那是他的手稿。

總之喬喻翻了翻群聊內(nèi)容，硬是沒好意思在群里冒泡。果然，所有黑歷史總有人幫他記得清清楚楚。他都已經(jīng)不太記得的事情，十三班的這些同學(xué)，竟然還特么記憶猶新。

果然這幫人不是蠢，只是智慧沒用到正道上。這么強的記憶力，就是硬背，都能把初中那些各科例題給背下來，怎么樣也不至于去上職校。

不只是群聊，好幾個加了好友的同學(xué)還跟他私聊了。比如周雙。復(fù)讀一年后，這家伙順利考上了星鐵一中高中部，而且還混到了一個快班。

不過這些私聊的內(nèi)容同樣讓喬喻不知道該怎么回復(fù)?！捌H，喬喻，你現(xiàn)在可牛逼大了！昨天不是周六嘛，班主任專門在群里發(fā)通知，所有人都要去看你的新聞片段，還有你被外交大佬點評的視頻，然后還特么要寫一篇八百字的感想！”

“我都幫你打聽過了，不止是我們班要寫，整個學(xué)校初中部、高中部都要寫！不過初中部只寫五百字就夠了。我在考慮把你簽名的手稿賣了，應(yīng)該能賣不少?；仡^你幫我證明一下啊?！?/p>

這兩條微信讓喬喻想起了初三時，老好人讓他把字好好練一下時候的對話。那時的喬喻自信滿滿的表示，如果他未來真的混的很牛逼，還需要去在乎那些無關(guān)人等覺得他字好不好看嗎？現(xiàn)在喬喻感覺他可以很肯定的回答大概兩年前的自己——在乎！說實話字寫的那么隨心所欲，現(xiàn)在著實是感覺有那么一點丟人。

所以喬喻干脆就當(dāng)沒看到了。證明那是自己寫的？不可能的！絕對是不可能的！至于其他同學(xué)的私聊內(nèi)容，喬喻更是不知道怎么回答，統(tǒng)統(tǒng)都當(dāng)沒時間看！好在微信上其實也不至于完全沒人聊，比如夏可可。

游戲亮點

有這句話就放心了。不對，三上三郎又覺察出哪里不對勁：“那你還去女助手的老家做什么？”織田信吾想了想，卻難以講出來，畢竟后宮的野望宛如天下步武，公開說出來只怕是會遭遇信長包圍網(wǎng)，只能搖搖頭道：“一時說不清楚，總之，三郎你肯定不懂的啦?！?/p>

“你們怎么都說一樣的話語啊？”三上三郎還是想問明白。高野蘭輕輕拽了三上三郎一下。三上三郎略一猶豫，織田信吾是春田書店的大支柱，是社長都提醒過絕不可以得罪的人。

但一想到自己妹妹，他還是堅決問道：“信吾，既然你和波風(fēng)幽鶴回過老家了，而且看起來一切順利，那么你打算和波風(fēng)幽鶴什么時候結(jié)婚？”

如果他結(jié)婚了，那么自己就要堅決把妹妹帶回家。哪怕是得罪社長，成為春天書店的罪人，失去一切事業(yè)基礎(chǔ)，也在所不惜！

游戲玩法

“楊總，您要的文件。”楊韋接到手中，點了點頭示意對方可以離開，接著低頭逐頁翻閱起來。等到高文廣的腳步聲逐漸遠(yuǎn)去并消失在之后，林濟洪接上了剛才楊韋沒說完的話：

“所以……需要我馬上去渝都一趟么？”“對?！睏铐f沒有抬頭：“明天你把剛才會上總結(jié)出來的東西布置下去，然后就去渝都了解一下具體情況，估計是和發(fā)動機尾噴口細(xì)節(jié)的處理方式有關(guān)，順便也可以測試一下老孔那邊幾種尾鰭布置方案對于雷達(dá)反射強度的……”

最后一句話明明快要說完，但他的聲音卻戛然而止。這一變化當(dāng)即吸引了另外二人的注意力?！皸羁?？”正在本子上記錄著后續(xù)工作安排的林濟洪好奇地看向旁邊。

評測

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