游戲特色

這一扇門讓雷恩和莫利亞都面露喜色。因?yàn)檫@一處相較剛才的，距離更遠(yuǎn)，而且，門還是關(guān)著的，顯然，有可能里面的東西還相對(duì)保存完好，門牌是用阿卡德語(yǔ)寫著的‘倉(cāng)庫(kù)’。

如果說(shuō)高級(jí)冥想法最可能出現(xiàn)的地方是圖書室，那么這里，就是第二可能的地方。只見(jiàn)莫利亞先是查看了下門，緊接著，他就從行囊中掏出了一柄黃銅色的古樸鑰匙，插入了門鎖中，隨著輕微的機(jī)械聲響起，似乎鑰匙正在進(jìn)行某種快速變形，以使其契合當(dāng)前的門鎖。

“咔嚓！”門開(kāi)了。莫利亞緩緩?fù)崎_(kāi)門，但下一秒，他就停下了腳步！雷恩順著打開(kāi)門看去，雖然眼前一片昏暗，近乎漆黑，但擁有黑暗視覺(jué)的他，還是能將門后的景象看得一清二楚。

只見(jiàn)眼前是處占地頗廣，挑高數(shù)十米的大廳，分上下貫通的兩層，他們此刻位于上層，需要走下石質(zhì)旋梯，才能進(jìn)入下層。

但這些都不是最令雷恩震驚的。而是位于大廳中央靠前區(qū)域，有著一具高度超過(guò)三十米的超巨型魔像。與剛剛兩具怒錘戰(zhàn)爭(zhēng)魔像的巖石身軀不同，眼前這具魔像通體應(yīng)該是由某種暗色金屬構(gòu)成，表面散發(fā)著淡淡的金屬光澤，背后有著四根如同火車汽笛的巨大管子。

雷恩第一眼還以為遇到了變形金剛！進(jìn)入大廳后的莫利亞，眼神就沒(méi)離開(kāi)過(guò)這具超巨型魔像?！斑@這.太驚人，這應(yīng)該是”作為一派之主的莫利亞，此時(shí)，竟然激動(dòng)地有些語(yǔ)無(wú)倫次。

不過(guò)還未等他說(shuō)完，突然，一道機(jī)械聲響起！“發(fā)現(xiàn)入侵者！（阿卡德語(yǔ)）”緊接著，兩人身前三十多米高的超巨型魔像頭部，陡然亮起了兩團(tuán)人頭大小的紅光。

距離林簫他們離開(kāi)已經(jīng)一月。葉家宅院。下過(guò)第一場(chǎng)初雪，冬日拉開(kāi)了序幕。窗外，北風(fēng)呼嘯，鵝毛大雪紛紛揚(yáng)揚(yáng)的落下，天斗城都仿佛被銀裝素裹，風(fēng)雪之中候歸人。

獨(dú)孤雁這段時(shí)間都是和葉泠泠住在一起，兩人放學(xué)之后百無(wú)聊賴，盼星星盼月亮，期待著林簫他們回來(lái)?！把阊憬?，你說(shuō)林簫為什么還不回來(lái)？”

“沒(méi)回來(lái)就是沒(méi)回來(lái)唄，哪有為什么。”“雁雁姐，你說(shuō)武魂缺陷真的能被解決嗎？”“不知道。”“雁雁姐…唔唔！”

游戲亮點(diǎn)

討論當(dāng)代年輕人，對(duì)年輕人定義是二十歲到三十歲這一批人，大概九零后這代?？裳?qǐng)的作家只有一位九零后。理由也簡(jiǎn)單：作家是對(duì)社會(huì)最敏感的一群人，能夠給予不同的看法，和一針見(jiàn)血的意見(jiàn)。所邀請(qǐng)的都是大師，而九零后作家中能被譽(yù)為是大師的，只有顧陸。

“顧陸老師，您好。你對(duì)離職怎么看？”主持人問(wèn)，“現(xiàn)代年輕人真的吃不了苦，并且浮躁嗎？”“現(xiàn)代年輕人離職率高于平均值——為什么啊，都怪我?！鳖欔懴乱庾R(shí)的回應(yīng)。

隨即他又認(rèn)真的回應(yīng)，“我看這個(gè)活動(dòng)，有很多作家接受訪問(wèn)，老師們?cè)趺纯矗俊薄昂芏嘧骷依蠋熣J(rèn)為是教育問(wèn)題，現(xiàn)在的教育和過(guò)去不同了?！敝鞒秩穗S便概括的說(shuō)，“也有所持觀點(diǎn)認(rèn)為是環(huán)境，現(xiàn)在已經(jīng)不是以前的環(huán)境了?！?/p>

“我是年輕人的范疇吧，很多話我說(shuō)了是不是在為年輕人辯解？”顧陸說(shuō)，“如果把換工作快，都?xì)w結(jié)于浮躁和吃不得苦。那么是不是該想想，什么原因讓年輕人浮躁了。至于吃不得苦……先輩們拋頭顱灑熱血，是為了讓后輩們對(duì)生活有奔頭的啊，這點(diǎn)很重要。”

游戲玩法

看著老師和客人們熱鬧地閑聊在了一起，伊莎貝爾還有點(diǎn)懵，她用胳膊肘戳了戳自己師兄，小聲問(wèn)道：“笨蛋達(dá)西，我剛才聽(tīng)他們說(shuō).你是什么首領(lǐng)？”

達(dá)西回應(yīng)道：“我也不太清楚。老師也是最近才給我說(shuō)的?！币辽悹柵伺?，“哦?！边@位安德烈家的小公主怎么都沒(méi)看出來(lái)徐老頭三人的特別，又悄悄問(wèn)道：“你看出來(lái)老師的三個(gè)朋友有什么特別的沒(méi)？我怎么剛才聽(tīng)老師說(shuō).那劍客領(lǐng)悟的是‘時(shí)光劍意’？”

要知道她現(xiàn)在也才剛剛觸碰到戰(zhàn)意，這在她這個(gè)階位已經(jīng)算得上頂級(jí)天賦了。可那劍客看上去年紀(jì)也比自己大不了多少，怎么老師身邊總會(huì)碰到一些怪物？

評(píng)測(cè)

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