游戲特色

只是鄭法一直以為是凝元丹的作用，現(xiàn)在想來(lái)，若是凝元丹那么有用，為何每個(gè)人的五行環(huán)不同？如果用神魂的作用來(lái)解釋?zhuān)瑓s又一切都說(shuō)得通了。

“這么說(shuō)，神魂……”湯慕道皺眉道，“是靈氣產(chǎn)生作用的介質(zhì)？”鄭法一怔，忽然意識(shí)到，這個(gè)理論，其實(shí)指向了法術(shù)的根本！或者說(shuō)，這東西解釋了一件事：為什么修士要修煉神魂！為什么只有修士才能施展法術(shù)！再根本上來(lái)說(shuō)，它解決了鄭法一個(gè)問(wèn)題：人在法術(shù)中的位置在哪里。

“還不好說(shuō)，需要驗(yàn)證?！编嵎〒u搖頭，如今這理論本身能解釋一些問(wèn)題，但還是只能算是一種假說(shuō)。后續(xù)還需要驗(yàn)證一些現(xiàn)象。

他看了王教授一眼，心中激賞，站了起來(lái)對(duì)王教授道：“不管怎么樣，這理論非常有見(jiàn)地……王教授，辛苦了！”

“程運(yùn)，你熟悉養(yǎng)老院，王教授有什么問(wèn)題，你來(lái)解決，不能解決的，直接跟我說(shuō)。”見(jiàn)他如此客氣，王教授眨了眨眼睛，得意地朝程運(yùn)一笑，眼神中的含義不言自明——

誰(shuí)罩著誰(shuí)啊？你老師就是化成了灰，還是你老師！……九山界中，鄭法輕輕睜開(kāi)眼，拿出造化玉牒。造化玉牒中，有那八十多篇研討會(huì)的論文，其中最重要的，還是王教授的那一篇靈氣相互作用的論文。

但此事反而不能預(yù)設(shè)立場(chǎng)，相反，實(shí)驗(yàn)失敗的原因不止一個(gè)，甚至是不是因?yàn)樯窕甑膯?wèn)題，鄭法還沒(méi)弄清楚。他想了想，在論壇私信中將這八十多篇論文給軒華夫人他們發(fā)了過(guò)去。

……實(shí)驗(yàn)島上，燕無(wú)雙看著軒華夫人一篇一篇拓印下論文，滿(mǎn)臉呆滯。“這……都是鄭法想的？”“習(xí)慣就好?！?/p>

“他一個(gè)人想的？”“不然呢？”軒華夫人笑道，“我昨天才把數(shù)據(jù)給他?！毖酂o(wú)雙讀了剛印出來(lái)的兩篇論文，伸手捂住了自己的腦袋。

布洛林的語(yǔ)氣中帶著沉痛和失望，阿比蓋爾咬牙不語(yǔ)，眼睛變得通紅。她并不認(rèn)為自己忘記了，她只是……在跟孩子們相處的過(guò)程中，得到了一些喘息的空檔……

游戲亮點(diǎn)

“你還是不懂?！毙熘菗u了搖頭。他嘆了口氣。沒(méi)有繼續(xù)講解。不同類(lèi)型的修行者，相互之間是很難互通的。就像徐淵的戰(zhàn)斗，看起來(lái)就永遠(yuǎn)會(huì)是這樣輕而易舉，看起來(lái)仿佛絲毫不吃力。

這就是智者。掌握了力量的本質(zhì)，所以應(yīng)對(duì)敵人的時(shí)候，總能將自己的力量發(fā)揮在最關(guān)鍵的位置。敵人在戰(zhàn)斗，而他在解題。

龍皓晨這樣的莽夫是無(wú)法理解的，更沒(méi)辦法學(xué)習(xí)的。龍皓晨和徐淵的大戰(zhàn)仍舊在持續(xù)。既然斗殺旋圓劍無(wú)法施展，龍皓晨也就不在堅(jiān)持。

兩人一人手持雙劍，一人手持長(zhǎng)槍?zhuān)斫粦?zhàn)。仿佛化作最原始的近身戰(zhàn)。然而，劍與槍的每一次碰撞，都讓空間震蕩，天地法則動(dòng)蕩。

游戲玩法

既然，修羅神力可不是現(xiàn)在的霍雨浩能夠直接吸收的。那就轉(zhuǎn)移風(fēng)險(xiǎn)，給龍神珠充能不就得了。事實(shí)上，早在霍雨浩發(fā)掘出與古月娜的融合技后，有了獲取神力渠道的他就在一定程度上實(shí)現(xiàn)了仙蠱的使用自由。

只是礙于自身境界，還是只能呆板的使用。殺招什么的，就更不要想了。所以，在古月娜的同意下?；粲旰崎_(kāi)始了大膽求證的實(shí)驗(yàn)。

結(jié)果也確實(shí)成功了。這可比單純的療傷快多了，效率上高出了十倍不止。不過(guò)，由于是第一次。霍雨浩沒(méi)有把握好分寸，一下子就榨干了自己。

評(píng)測(cè)

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