游戲特色

高頭教練不得不下了一劑猛藥。聽(tīng)到教練的話，高宮本宇的眼神微動(dòng)，從迷茫逐漸有轉(zhuǎn)向?qū)Ｗ⒌内厔?shì)。在暫停結(jié)束后，雙方球員重新上場(chǎng)。

高宮本宇抖擻精神，努力打起精神。然而，木暮絲毫沒(méi)有放松對(duì)他的盯防?！?0：6！50：6！50：6！”

為了進(jìn)一步打擊高宮本宇。木暮不斷念叨著兩人的得分。對(duì)待敵人，就要像嚴(yán)冬一樣冷酷無(wú)情。如果是其他球員，還可以場(chǎng)上做對(duì)手，場(chǎng)下做朋友，木暮不至于趕盡殺絕。

但高宮本宇、櫻井健太郎和河田雅史就不一樣了，一個(gè)墊腳，一個(gè)空中推人，一個(gè)背后踹人，自然要加大打擊力度。

高宮本宇再次受到了木暮的垃圾話影響，他的眼神兇狠，下意識(shí)地攥緊拳頭。然而，在發(fā)現(xiàn)木暮正在用核善的眼神盯著他后，高宮本宇立即想起了對(duì)方的‘豐功偉績(jī)’，渾身一陣激靈，內(nèi)心的憤怒猶如冰雪消融，一去不復(fù)返。

打不過(guò)，真的打不過(guò)！他可不想繼櫻井健太郎、河田雅史之后，成為木暮下一位被胖揍的對(duì)象?，F(xiàn)在已經(jīng)夠丟人了，如果打架還打輸了，里子面子都要沒(méi)了。

為了更好地限制高宮本宇，木暮沒(méi)有繼續(xù)得分，將精力集中在防守端，美其名曰致敬米蘭小鐵匠。于是，在木暮的盯防下，高宮本宇的反抗連水花都沒(méi)有濺起，徹底迷失在了賽場(chǎng)上。

高宮本宇越急越投不進(jìn)，就連罰球都受到了影響，4罰1進(jìn)，其中還有一個(gè)三不沾，成功致敬未來(lái)的Goat！媽媽，我要回家！去TM的籃球夢(mèng)！

高宮本宇被打擊的夠嗆，他的內(nèi)心已經(jīng)完全崩潰。時(shí)間一分一秒地流逝，場(chǎng)上的形勢(shì)也愈發(fā)明朗。海南附中試圖反擊，但不僅沒(méi)有壓制湘北，反而雙方的分差還在進(jìn)一步擴(kuò)大。

一鼓作氣，再而衰，三而竭！等到距離比賽結(jié)束還剩5分鐘時(shí)，海南附中球員再也支撐不住，強(qiáng)行提振的士氣呈現(xiàn)崩潰趨勢(shì)。

游戲亮點(diǎn)

茜茜：“……”因?yàn)樗鼈兊娜馊?，好吃啊…不?duì)不對(duì)！她搖頭解釋道：“中秋的時(shí)候，我吃的不是喜羊羊的肉，我吃的是懶羊羊的肉啦，還有去年秋游的時(shí)候，我吃的不是佩奇的肉，是喬治的肉哦…”

劉睿涵一聽(tīng)，眼眸一亮，也連忙改口道：“好吧，那我現(xiàn)在吃的也是喬治的耳朵，喬治的耳朵真好吃！”哈哈…這下吃起來(lái)，心理的負(fù)罪感減輕了不少。

同桌的家長(zhǎng)們聽(tīng)著兩個(gè)小家伙天真無(wú)邪的對(duì)話，都不由得被逗樂(lè)了。楊語(yǔ)汐聽(tīng)到她們?yōu)榇藸?zhēng)論不休，既覺(jué)得好笑又有些無(wú)奈，于是插話解釋道：“這可不是喬治的耳朵，就是普通的豬耳朵啦?！?/p>

“太好了，原來(lái)這不是喬治的耳朵啊……”茜茜如釋重負(fù)地說(shuō)，隨即又好奇地問(wèn)楊老師：“不過(guò)楊老師，這普通的豬耳朵，究竟是誰(shuí)的耳朵呀？”

游戲玩法

首先這兩首歌的潛力基本被之前那波熱度給激發(fā)出來(lái)，接下來(lái)很難再創(chuàng)新高。別看一直很安靜他能拿到的分成相對(duì)少些，但長(zhǎng)遠(yuǎn)看，賺得肯定比這兩首歌多。

其次就算林菲肯砸錢，他也會(huì)反對(duì)。畢竟回頭還會(huì)有更多好歌?？纯绰曂?，又已經(jīng)積累到七八十萬(wàn)，他也沒(méi)急著去抽獎(jiǎng)。

按照系統(tǒng)呈現(xiàn)出的趨勢(shì)，明顯是更重視在這個(gè)世界尋找歌手，推行曲庫(kù)里面那些經(jīng)典歌曲。既然如此，那就悶聲發(fā)大財(cái)好了。

評(píng)測(cè)

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