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《失落的記錄：綻放與憤怒》的第七章是游戲中較為特別的一章，名為《奧特姆·洛克哈特，1995年》。這一章讓玩家回到那個(gè)命運(yùn)般的夏天中的某一天。在小鎮(zhèn)的各種背景下，斯旺正在記錄一段關(guān)于奧特姆生活的采訪(fǎng)，詢(xún)問(wèn)她的背景、喜好和厭惡。

失落的記錄綻放與憤怒第七章節(jié)怎么玩

在《遺失的記錄：綻放與憤怒》的第七章《奧特姆·洛克哈特，1995年》中，玩家被帶回到那個(gè)命運(yùn)般的夏天中的某一天。在小鎮(zhèn)多樣的背景下，斯旺正在進(jìn)行一段關(guān)于奧特姆生活的采訪(fǎng)，詢(xún)問(wèn)她的背景、喜好和厭惡。

擔(dān)任采訪(fǎng)者的斯旺可以向奧特姆提出各種問(wèn)題，而我們的選擇將影響斯旺與奧特姆的關(guān)系。在本指南中，小編會(huì)詳細(xì)介紹本章節(jié)中的所有選擇，并告知哪些選項(xiàng)會(huì)讓奧特姆（過(guò)去和現(xiàn)在）感到滿(mǎn)意，哪些選項(xiàng)則會(huì)使兩人之間產(chǎn)生距離。

正如游戲早期所提到的，不說(shuō)話(huà)永遠(yuǎn)是一個(gè)選擇。在本章的粉色時(shí)限問(wèn)題中，選擇不做任何行動(dòng)不會(huì)帶來(lái)正面或負(fù)面的影響。

奧特姆鎮(zhèn)

第一個(gè)選擇發(fā)生在時(shí)間跳躍之前。在現(xiàn)實(shí)時(shí)刻，奧特姆分心了，她正在處理老板發(fā)來(lái)的緊急短信。

沒(méi)關(guān)系，真的…… 奧特姆表示同意。

它…等不及了? 奧特姆表示反對(duì)。

回到1995年，斯旺正在對(duì)奧特姆進(jìn)行采訪(fǎng)。你有兩個(gè)問(wèn)題可以選擇。

什么讓你開(kāi)心? 奧特姆表示贊同。

你平時(shí)如何消磨時(shí)間？奧特姆態(tài)度平和。

不久之后，奧特姆開(kāi)始思考自己是否是一個(gè)合格的采訪(fǎng)對(duì)象。她在心里問(wèn)自己表現(xiàn)得好不好。你有三種回答選項(xiàng)。

你做得非常好! 奧特姆表示同意。

你在鏡頭前看起來(lái)很棒! 奧特姆表示同意。

錯(cuò)誤的部分我會(huì)剪掉。奧特姆態(tài)度平和。

選擇“你做得非常好!”或“錯(cuò)誤的部分我會(huì)剪掉?！倍紩?huì)讓奧特姆問(wèn)你是否打算把這段錄像發(fā)送到“最搞笑家庭視頻”節(jié)目。你有兩個(gè)可能的回答。

好主意！做得越奇怪越好！奧特姆表示反對(duì)。

不，這是嚴(yán)肅的！奧特姆表示同意。

回憶德國(guó)

在接下來(lái)的場(chǎng)景中，奧特姆回想起自己在德國(guó)時(shí)曾嘗試過(guò)爸爸的啤酒和媽媽的朗姆酒可樂(lè)。雖然你無(wú)法在這里做出任何選擇，但記住她喜歡朗姆酒可樂(lè)將在下一章中影響某個(gè)選擇。

在接下來(lái)的情節(jié)中，奧特姆提到她對(duì)德國(guó)的思念。起初，你面臨兩個(gè)選擇：可以問(wèn)她“當(dāng)新來(lái)的孩子時(shí)是一種怎樣的感受?”或者“你有男朋友嗎?”但如果稍作等待，當(dāng)奧特姆提到她仍與一位朋友保持聯(lián)系時(shí)，會(huì)解鎖第三個(gè)選項(xiàng)。

當(dāng)被問(wèn)到“當(dāng)新來(lái)的孩子時(shí)是一種怎樣的感受?”時(shí)，奧特姆的反應(yīng)是中立的。

如果你選擇詢(xún)問(wèn)“你有男朋友嗎?”奧特姆對(duì)此表示不滿(mǎn)。

當(dāng)問(wèn)題變成“這位朋友是誰(shuí)?”奧特姆則表現(xiàn)出認(rèn)可。

奧特姆和諾拉之間的關(guān)系

隨后，你和奧特姆展開(kāi)了關(guān)于她與諾拉友誼的對(duì)話(huà)。當(dāng)你問(wèn)“你們是如何認(rèn)識(shí)的?”時(shí)，奧特姆會(huì)提到她們是在停課期間相識(shí)的。此時(shí)，你可以選擇以下回應(yīng)：

“她是不是像你的妹妹一樣?”對(duì)此，奧特姆表示贊同。

“停課?聽(tīng)起來(lái)不太妙啊……”奧特姆對(duì)此表示不認(rèn)同。

如果你追問(wèn)“諾拉是怎樣的朋友?”會(huì)觸發(fā)兩個(gè)新的選項(xiàng)：

“如果你們打架，誰(shuí)會(huì)贏，你還是諾拉?”奧特姆對(duì)此表示不贊成。

在對(duì)話(huà)的最后階段，斯旺和奧特姆一起展望了奧特姆的未來(lái)。你可以用兩種不同的方式詢(xún)問(wèn)她對(duì)未來(lái)的期望和夢(mèng)想。

畢業(yè)后你有什么打算？奧特姆對(duì)此表現(xiàn)得比較中立。

你最大膽的夢(mèng)想是什么？奧特姆對(duì)此表示認(rèn)同。

本章到此結(jié)束，我們回到現(xiàn)在的時(shí)間點(diǎn)。