游戲特色

還真就差點(diǎn)，讓你給騙了過(guò)去?！薄刈叩穆飞?，秋日的風(fēng)，開(kāi)始卷起地上的枯黃的落葉，在少年面前，一遍又一遍地打著旋兒。

不出意外，潤(rùn)生、陰萌和譚文彬，應(yīng)該都出了意外。這次，其實(shí)題型并未有實(shí)際性的改變。天道，也沒(méi)有急哄哄地趕著趟來(lái)修改規(guī)則。

甚至這次，都不是出題人與自己的較量。李追遠(yuǎn)聯(lián)想到以前在少年班時(shí)，老教授們一個(gè)個(gè)被自己這幫學(xué)生們折磨得精疲力盡，最后逼不得已，選擇了另一種應(yīng)對(duì)方式。

但不管怎么樣，都無(wú)法否認(rèn)的是，神秘莫測(cè)的江水高高在上的天道，在這里，進(jìn)行了些推波助瀾。行進(jìn)途中，李追遠(yuǎn)彎下腰，撿起三片落葉。

現(xiàn)在，擺在他面前的，有三條選擇。第一條，以最激進(jìn)的方式，嘗試強(qiáng)行將那東西給逼到自己面前。但這同時(shí)，也正是自己先前忍住沒(méi)做而對(duì)方卻想要自己這般做的。

一旦自己真這般做出選擇，那就等于把自己和團(tuán)隊(duì)所有人，都投入到對(duì)方設(shè)定的節(jié)奏中去。這太蠢。李追遠(yuǎn)捏碎了第一片落葉。

第二條，自己充當(dāng)一個(gè)救火隊(duì)員，去對(duì)三個(gè)在外正在發(fā)生意外的同伴，進(jìn)行救援。譚文彬應(yīng)該在周云云的大學(xué)附近，潤(rùn)生應(yīng)該在那座醫(yī)院附近，陰萌應(yīng)該在那座她最常逛的大商場(chǎng)附近。

雖然目前聯(lián)系不上，但自己只需要去了大概位置，再使用羅盤(pán)定位輔之以尋香指引，應(yīng)該能慢慢摸索到他們所在的位置，因?yàn)樗麄冋诎l(fā)生意外，意外區(qū)域附近的磁場(chǎng)肯定會(huì)有所變化，只要愿意花費(fèi)時(shí)間，就不難找到。

但問(wèn)題，就在時(shí)間上，自己余下的時(shí)間，其實(shí)還算挺充裕，但這充裕是相對(duì)的，因?yàn)樽约褐荒軄?lái)得及去救援一個(gè)同伴。

自己不去，三個(gè)同伴都有生命危險(xiǎn)。自己三選一，能大概確保一個(gè)安全。有危險(xiǎn)，不一定就會(huì)死。他忽然感到慶幸，自己提前幫譚文彬補(bǔ)上了那一塊短板，要不然，在這種對(duì)方率先發(fā)動(dòng)的局面下，譚文彬的死局，是最大的。

游戲亮點(diǎn)

“開(kāi)什么玩笑，言老師，你有什么證據(jù)證明我沒(méi)有作弊？”交卷的林立已經(jīng)站起了身，張開(kāi)雙手，享受自己的勝利果實(shí)，聞言有些急了。

王子言：“……”什么倒反天罡。哪有學(xué)生問(wèn)老師「你有什么證據(jù)證明我沒(méi)有作弊」的?！澳悄阌惺裁醋C據(jù)證明你作弊了？”王子言反問(wèn)。

“我剛剛寫(xiě)的這些答案，都是百分百對(duì)的?！绷至⒆孕诺恼f(shuō)道，“我之前不會(huì)，現(xiàn)在會(huì)了，不是作弊是什么？”王子言：“……”

好像有哪里怪怪的。我怎么知道你之前會(huì)不會(huì)！“林立，你是不是就是沒(méi)作弊，單純想折磨老師？”王子言越來(lái)越篤定，這寄吧孩子就是沒(méi)作弊！

游戲玩法

所以迎著一道道目光，半人馬最終也只是搖頭?！疤旌蟮男磐剑瑠W林匹亞的國(guó)王。雖然我之前已經(jīng)告訴過(guò)你們我的目的，但既然你們不清楚，那我就再重復(fù)一遍。”

“此行到此，帶著銀月城主教團(tuán)議會(huì)的意志，我來(lái)此傳達(dá)他們的質(zhì)詢(xún)?！薄啊⒖肆鹚顾烈馔秊椋瑸E用神器，固然有罪，但是誰(shuí)給你們的權(quán)利竟敢私自審判他的罪行？’”

“‘既然手持主的神劍，那就唯有主的意志才能審判他?！薄啊虼?，為了你們的僭舉，你們必將付出代價(jià)……’”

評(píng)測(cè)

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