探秘職業(yè)加點(diǎn)策略，《龍之谷世界》祭祀加點(diǎn)方案一覽

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龍之谷世界祭祀的加點(diǎn)方案是什么呢？今天小編就帶大家一起來探討一下龍之谷世界祭祀的加點(diǎn)方法。合理的加點(diǎn)可以大幅提升職業(yè)的整體實(shí)力。感興趣的小伙伴們快來了解一下吧！

《龍之谷世界》祭祀加點(diǎn)方案一覽

在輔助技能的加點(diǎn)方面，推薦優(yōu)先選擇連鎖閃電達(dá)到11級(jí)，搭配思域和瞬打，同時(shí)可以將閃電風(fēng)暴或神圣風(fēng)暴點(diǎn)到三級(jí)，這些技能可作為主要輸出手段。而光明之呼吸以及無形打擊這樣的輔助技能也建議點(diǎn)滿，以便顯著提升傷害能力。

在輸出技能加點(diǎn)上也需要特別注意，比如可以將閃電風(fēng)暴、定位劍和連鎖閃電各加到6級(jí)。這三項(xiàng)輸出技能加滿至六級(jí)后可以顯著提高傷害效果。剩余的一點(diǎn)技能點(diǎn)可以自由分配，比如選擇無私救援。如果輸出能力稍顯不足，可以優(yōu)先考慮無私救援來增強(qiáng)治療效果。

在個(gè)人使用的加點(diǎn)選擇上，可以放棄兩點(diǎn)頓當(dāng)，把點(diǎn)數(shù)用于連鎖閃電。此外，推薦將雷電之手和閃電風(fēng)暴各加到6級(jí)。同時(shí)，可以將剩余點(diǎn)數(shù)分配到無聲打擊和光明之呼吸上，從而進(jìn)一步提高傷害能力。

關(guān)于紋章的選擇，建議優(yōu)先考慮連鎖閃電傷害或閃電風(fēng)暴傷害，同時(shí)也可以根據(jù)個(gè)人需求來定。畢竟有些紋章即使有錢也未必能輕松獲取。

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游戲特色

“媽的，我跟班上那些傻逼說喬喻當(dāng)年還幫我寫過檢討，那幫傻逼竟然還不信！@喬喻，你出來幫我做個(gè)證?。　?/p>

“寫過檢討算啥？我跟喬喻才是真鐵哥們，我逃課用的請(qǐng)假條還是喬喻幫我模仿我爸的字跡寫的簽名，我驕傲了嘛？”

“不是，你們驕傲的點(diǎn)怎么都這么奇怪？我手上還有喬喻的手稿跟他的親筆簽名，這個(gè)你們都沒有吧？”最后一條消息是之前的同桌周雙發(fā)的，他還配了一張圖，正是初三他給周雙講題目時(shí)隨手寫的那些東西。字丑到喬喻都不想承認(rèn)那是他的手稿。

總之喬喻翻了翻群聊內(nèi)容，硬是沒好意思在群里冒泡。果然，所有黑歷史總有人幫他記得清清楚楚。他都已經(jīng)不太記得的事情，十三班的這些同學(xué)，竟然還特么記憶猶新。

果然這幫人不是蠢，只是智慧沒用到正道上。這么強(qiáng)的記憶力，就是硬背，都能把初中那些各科例題給背下來，怎么樣也不至于去上職校。

不只是群聊，好幾個(gè)加了好友的同學(xué)還跟他私聊了。比如周雙。復(fù)讀一年后，這家伙順利考上了星鐵一中高中部，而且還混到了一個(gè)快班。

不過這些私聊的內(nèi)容同樣讓喬喻不知道該怎么回復(fù)?！捌H，喬喻，你現(xiàn)在可牛逼大了！昨天不是周六嘛，班主任專門在群里發(fā)通知，所有人都要去看你的新聞片段，還有你被外交大佬點(diǎn)評(píng)的視頻，然后還特么要寫一篇八百字的感想！”

“我都幫你打聽過了，不止是我們班要寫，整個(gè)學(xué)校初中部、高中部都要寫！不過初中部只寫五百字就夠了。我在考慮把你簽名的手稿賣了，應(yīng)該能賣不少?；仡^你幫我證明一下啊?！?/p>

這兩條微信讓喬喻想起了初三時(shí)，老好人讓他把字好好練一下時(shí)候的對(duì)話。那時(shí)的喬喻自信滿滿的表示，如果他未來真的混的很牛逼，還需要去在乎那些無關(guān)人等覺得他字好不好看嗎？現(xiàn)在喬喻感覺他可以很肯定的回答大概兩年前的自己——在乎！說實(shí)話字寫的那么隨心所欲，現(xiàn)在著實(shí)是感覺有那么一點(diǎn)丟人。

所以喬喻干脆就當(dāng)沒看到了。證明那是自己寫的？不可能的！絕對(duì)是不可能的！至于其他同學(xué)的私聊內(nèi)容，喬喻更是不知道怎么回答，統(tǒng)統(tǒng)都當(dāng)沒時(shí)間看！好在微信上其實(shí)也不至于完全沒人聊，比如夏可可。

游戲亮點(diǎn)

“但是這本書里的一些觀點(diǎn)卻是我未曾想到的?！薄疤煜侣斆鹘^頂之輩，何其多也！”孔紀(jì)心中欣喜，只覺得自身底蘊(yùn)更加深厚，置身書海之中，更是如魚得水，如癡如醉，不能自拔。

他就這么在大藏書閣之中廢寢忘食，一本接著一本，不斷閱讀，動(dòng)作不停。讀累了，就閉目養(yǎng)神，復(fù)盤學(xué)習(xí)。往往數(shù)秒過后，精神就再度恢復(fù)，重新投入知識(shí)的海洋之中。

從人族先賢的理念，逐漸過度，到各種其他文明的智慧精華，功法神通，從玄幻側(cè)到科技側(cè)，各種物理化學(xué)、精氣神愿、丹器符陣，無一不看，無一不讀，無一不精。

各種各樣的創(chuàng)功理念、神通妙法，先賢智慧涌入他的腦海之中，無窮無盡的知識(shí)融匯貫通。這個(gè)過程中，他對(duì)于自身修道體系理解更深，對(duì)宇宙的認(rèn)知更加深刻，修為實(shí)力每時(shí)每刻都在提高，所知所學(xué)每時(shí)每刻都在提高，一日十萬里！