游戲特色

根據(jù)這些教授的說法，偏微分方程的很多解可以通過分離變量法或特征分解方法處理，例如基于傅里葉或本征模態(tài)分解。

從某種意義上來說，廣義模態(tài)公理體系提供了一個自然框架，可以將這些特征模態(tài)作為模態(tài)空間的基向量。這樣理論上可以進(jìn)一步引入模態(tài)路徑Γ來量化這些模態(tài)之間的關(guān)系，甚至對非線性項進(jìn)行幾何化建模。

喬喻覺得他們說的很有道理，但問題是他對偏微分方程這塊沒有任何興趣。但偏偏田導(dǎo)對于偏微分方程又有研究。所以很多慕名來訪的還都是同門師兄弟。這些人以后都可能是他的助力，所以趕又不好趕，聊起來又覺得頭疼……

這種情況下，如果他能跟喬曦一起回家一趟，就能順利避開這些求知欲旺盛的教授，獲得一個完美的暑假。說一千道一萬，去享受夏可可崇拜的目光，用南方小土豆軟糯的聲音吹捧他，不比被一群教授天天來騷擾要舒服許多？可惜被田言真給否了，一番話直接滅了他所有小心思。

“費城的會議你還想不想去了？獎金還想不想拿了？”“那當(dāng)然是要去的，說不定我還能拿菲爾茲獎呢！師爺爺說了，要親眼看我拿獎?！?/p>

“那就是了。你以為去一趟費城就是坐飛機(jī)去然后坐飛機(jī)回就行了？過兩天你還要上課?！薄坝忠险n？”“嗯，一些出門安全跟思想方面的課程?？傊鄬W(xué)一點對你總有好處?！?/p>

“額……跟之前那些保密課程差不多？不會又是那位文老師來給我上課吧？”“不是。別問那么多，后天你就知道了?！?/p>

“那能不能問問這次老師又是誰請的？”喬喻問了句。“于總工那邊。于總工提交的報告中提到了你的算法。原話是你創(chuàng)造的數(shù)學(xué)分析方法，將能大幅度加快登月工程的速度。

同時對未來華夏航天航空工程發(fā)展跟新材料開發(fā)有著巨大的推動作用。所以你這次去費城，不但要上安全方面的課程，還會有人貼身保護(hù)。”

田言真隨口說道。顯然他也被拉去問過話了。甚至連那位于總工的報告都看到了。喬喻點了點頭，腦子里也浮現(xiàn)出跟于延江打交道時的一些往事。雖然自家導(dǎo)師告訴過他這位總工很摳門，不過這位大佬還是很有眼光的。

游戲亮點

一旁的家長們雖然內(nèi)心也充滿了欣喜，但表面上依然保持著鎮(zhèn)定，同時溫柔地安撫著自家那些蠢蠢欲動、按捺不住的小家伙們：“寶貝，乖乖坐好哦，不要著急，飯飯馬上就來啦…”

但遺憾的是……這樣的安撫，并沒有太大的效果。孩子們完全沉浸在對美食的渴望中，壓根沒有理會家長們的話語。

畢竟，在美食的誘惑面前，孩子們哪里還顧得上那么多呢！好在，端著各式前菜而來的老師們，見此情景，都不約而同地拿出了她們的“秘密武器”，笑瞇瞇地望著各自負(fù)責(zé)餐桌前那些興奮得幾乎要跳起來的小朋友們，溫柔地勸誡道：“小朋友們，都要乖乖坐好哦，不然的話，老師可就不把美味的菜肴放在你們的餐桌上了哦…”

一聽這話，擔(dān)心錯過美味佳肴的小朋友們立刻收斂起雀躍的神情，規(guī)規(guī)矩矩地坐回了自己的座位上。老師們適時地給予了溫馨的贊揚：“嗯，大家都是乖巧的好孩子，那現(xiàn)在，老師就把這些美食呈獻(xiàn)給大家吧，希望你們吃得開心哦…”

游戲玩法

比如這塊，能顯示海面上方圓10公里范圍內(nèi)的目標(biāo)，無論是船只，還是海島都能在上面顯示出來。這一塊則是顯示海下暗礁或者障礙物的，防止擱淺或者撞擊。

另外這艘快艇還有自動防撞功能，碰到障礙物能夠提前預(yù)判，及時避讓，所以當(dāng)我高速行駛時才能保證安全，否則香江這邊海島太多，速度根本拉不起來?！?/p>

景領(lǐng)導(dǎo)一聽，心中暗暗吃驚，心想一艘小小的走私快艇都安裝了雷達(dá)，這科技也太先進(jìn)了吧？“三七同志，這艘快艇最快能開到幾碼？”

評測

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