游戲特色

溫言大致說(shuō)了一下自己的需求。不要求精通，甚至不要求考試能考七八十分，能看懂有解說(shuō)的答案就行。課程盡量縮減，耗時(shí)盡量少。

教授聽(tīng)著溫言的要求，思索了一下，打開(kāi)電腦，然后找出來(lái)一堆大學(xué)里的課程安排。“你不著急的話(huà)，我明天再給你，我找人問(wèn)問(wèn)，氣象學(xué)，我也不太了解。

但你的需求，我明白怎么回事，回頭就給你安排?！薄昂绵?，多謝教授?！睖匮孕臐M(mǎn)意足，書(shū)他是有看，但感覺(jué)是不太夠用。

詢(xún)問(wèn)一般學(xué)者，對(duì)方未必能考慮到職業(yè)者的實(shí)際情況，給予效率最高的學(xué)習(xí)計(jì)劃。正要聊一下其他的事情時(shí)，溫言又想到李琳琳，神色頓時(shí)一緊。

他想起來(lái)李琳琳的職業(yè)能力，所需要的知識(shí)打底，是需要學(xué)數(shù)學(xué)的，而且數(shù)學(xué)是核心之一。這個(gè)其實(shí)才是限制死李琳琳發(fā)揮的罪魁禍?zhǔn)祝彩菤W羅巴的人是真信李琳琳沒(méi)潛力的主要原因。

因?yàn)檫@東西，是真的把人逼死也沒(méi)用。溫言連忙多問(wèn)了句?！拔也挥脤W(xué)數(shù)學(xué)吧？”“放心，以你的需求，的確不用學(xué)數(shù)學(xué)?！苯淌谡f(shuō)的很篤定。

他非常明白數(shù)學(xué)對(duì)于溫言意味著什么。也明白讓溫言去學(xué)數(shù)學(xué)，是完全不可能的事情。溫言瞬間放松了下來(lái)?！敖淌冢疫€有點(diǎn)事情想要請(qǐng)教一下你，這些人，費(fèi)了老鼻子勁，也要讓那大僵做來(lái)，到底他們圖什么？我猜不到?！?/p>

“還能圖什么？圖他的命唄，總不可能圖他實(shí)力，他品階不低，實(shí)力不錯(cuò)，但不是最不錯(cuò)的，沒(méi)必要付出這么大代價(jià)。”

“咦，教授你全部都知道？”“我的權(quán)限比你高，知識(shí)權(quán)限，比總部長(zhǎng)還要高，建議權(quán)限，跟你們總部長(zhǎng)一個(gè)級(jí)別，我只是沒(méi)有實(shí)際的指揮權(quán)限和管理權(quán)限而已?！?/p>

“牛逼。”溫言言簡(jiǎn)意賅。“肯定是有人想要那個(gè)蝗妖的力量，那些力量非來(lái)自于一個(gè)蝗妖。而是歷代有機(jī)會(huì)進(jìn)階蝗神的蝗妖，最后留下的那一點(diǎn)點(diǎn)神韻。

游戲亮點(diǎn)

當(dāng)！斗殺旋圓劍并未釋放出來(lái)。龍皓晨再次驚訝起來(lái)。猝不及防之下，他被徐淵緊接著的第二槍刺中。光元素之軀被洞穿，隨后白色的光芒炸裂開(kāi)來(lái)，令他的身軀被損壞大半。

身軀化作光芒消散，在遠(yuǎn)處再次凝聚出來(lái)。遠(yuǎn)處，觀戰(zhàn)的采兒忍不住揪心起來(lái)。徐淵太難纏了。只是在一旁觀戰(zhàn)，采兒就看出了徐淵的難纏。

那種種能力，不僅本身難以應(yīng)對(duì)，似乎更掌握針對(duì)龍皓晨的手段?！笆ヒ`爐！”熟悉的力量雖然有些陌生，但龍皓晨還是遵循直覺(jué)，對(duì)剛剛打斷他的斗殺旋圓劍的力量做出了判斷。

圣引靈爐的能力是讓敵人只能對(duì)試用者攻擊。然而剛剛徐淵所用處的可不只是讓龍皓晨的目標(biāo)鎖定到了他身上。剛剛龍皓晨的動(dòng)作都被牽引了。

游戲玩法

“他們簡(jiǎn)直就像是配合已久一樣，師徒都不一定能配合的這么好，但是，他們好像彼此都能瞬間讀懂彼此的攻殺思路！”

“白子想要尋求生路，普通的下法是不行的……”又是幾手棋之后，輪到了莊未生行棋。莊未生望著棋盤(pán)，許久之后，才終于將手伸進(jìn)棋盒，從棋盒之中夾出棋子，緩緩落下。

噠！十四列十九行，撲！“撲？”看到這一手棋，身處于手談之室的所有人，都不禁微微一愣，即便是俞邵都不例外。

評(píng)測(cè)

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