游戲特色

他卻還在又哭又笑的大喊。“哈……哈哈哈……我看到了，我學(xué)會(huì)了，我要成神了……”哭喊了幾分鐘，被幾個(gè)人按住的年輕人便再也不動(dòng)了。

周圍死一般的沉默良久，才有人低聲道?！八偭?，他的靈魂也瘋了，瘋炸了……”……十字路口，教授意猶未盡地停了下來。

他看著已經(jīng)昏死過去的司機(jī)，將司機(jī)扶起來，檢查了一下，沒有生命危險(xiǎn)。教授扶了扶眼鏡。很顯然，他習(xí)慣性加的動(dòng)作，還是被人記錄了下來。

有些蠢貨，自以為找到了共同點(diǎn)，以為他每一次授課，都需要摘下眼鏡。當(dāng)然，他也沒否認(rèn)過。不否認(rèn)只是想讓平日里一起工作的同事也好，學(xué)生也好，都能安心而已。

實(shí)際上，教學(xué)豈是如此不便？教授站在路口，嘆了口氣?！翱上Я?，好不容易能痛痛快快地教學(xué)一次。這人資質(zhì)太差，腦子太笨，心理素質(zhì)也不行，毅力也不夠，承受能力太差了。

破碎世界中，十三世家的老祖宗們的注意力被陳實(shí)和楊弼吸引過去，目不轉(zhuǎn)睛的隔空看向兩人。不僅他們，界上界那近兩千尊神祇此刻也紛紛望了過來，古井無波的面容有了些許波瀾。

夏天杰還在療傷，他先前被“李天青”重傷，傷勢(shì)還未痊愈，便又遇到仙人首級(jí)入侵，被邪變?nèi)肭?，差點(diǎn)變成邪祟。

他剛剛從邪變的狀態(tài)中恢復(fù)過來，便注意到一尊尊千丈神祇的異狀。夏天杰眼睛一亮，脫口而出道：“楊弼與陳實(shí)要?jiǎng)邮至?！?/p>

他心中激動(dòng)，掙扎著走出宮，不過每走一步，便扯動(dòng)傷口，讓他疼得齜牙咧嘴。他傷得不輕，此地距離二人交鋒之地太遠(yuǎn)，他也是有心無力，只能干著急。

這時(shí)，一尊千丈神祇慢悠悠的從他面前飛過，夏天杰看去，只見馬喆、高紹琨等人站在那尊神祇的肩頭，正向他招手。

游戲亮點(diǎn)

“寫過檢討算啥？我跟喬喻才是真鐵哥們，我逃課用的請(qǐng)假條還是喬喻幫我模仿我爸的字跡寫的簽名，我驕傲了嘛？”

“不是，你們驕傲的點(diǎn)怎么都這么奇怪？我手上還有喬喻的手稿跟他的親筆簽名，這個(gè)你們都沒有吧？”最后一條消息是之前的同桌周雙發(fā)的，他還配了一張圖，正是初三他給周雙講題目時(shí)隨手寫的那些東西。字丑到喬喻都不想承認(rèn)那是他的手稿。

總之喬喻翻了翻群聊內(nèi)容，硬是沒好意思在群里冒泡。果然，所有黑歷史總有人幫他記得清清楚楚。他都已經(jīng)不太記得的事情，十三班的這些同學(xué)，竟然還特么記憶猶新。

果然這幫人不是蠢，只是智慧沒用到正道上。這么強(qiáng)的記憶力，就是硬背，都能把初中那些各科例題給背下來，怎么樣也不至于去上職校。

游戲玩法

“果然出了變故，也不知道那七位前輩的情況如何？”舞長(zhǎng)空心中一緊，開始順著記憶中的地圖，在下方的島嶼中，尋找起魔鬼島的主島所在。

“找到了?！碑?dāng)看到那熟悉的島嶼還在時(shí)，舞長(zhǎng)空不禁松了口氣，然后開始朝著那座島嶼飛去，舞絲朵幾人緊隨其后。

“舞老師，這里就是目的地嗎？”跟在舞長(zhǎng)空身后的鄭怡然，看著遠(yuǎn)處的島嶼，有些好奇的發(fā)問。從他們這里，可以明顯看到，遠(yuǎn)方島嶼的地面上一片黑色，但卻并不是巖石或者土地，山巒起伏的島嶼上，生長(zhǎng)著植物，只是這些植物竟然也都是黑色的。

評(píng)測(cè)

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