游戲特色

“過(guò)來(lái)看看就知道了。”他壞笑著把雜志放在桌上，供給舍友們觀看?！拔业难劬?！”“梅林的胡子啊，這什么東西？”

“太離譜了，太離譜了，怪不得安東尼生氣，這玩意太辣眼睛了！”“不行，不能只惡心我們，得傷害其他人！”

而這樣的共享精神在霍格沃茨是從來(lái)不缺的，甚至比當(dāng)初的一段傳奇都來(lái)的迅速——當(dāng)然，伴著的也是一陣惡心和魔咒的反擊。

對(duì)有些學(xué)生來(lái)說(shuō)，這玩意破壞力堪比惡咒了，被惡心完后當(dāng)然是要報(bào)復(fù)回來(lái)，甚至還有報(bào)復(fù)社會(huì)專門(mén)去訂閱的。尤其是留校的那些家伙，給回家的舍友送一份復(fù)活節(jié)的溫暖簡(jiǎn)直不要太嗨了些。

而同樣的把戲也隨著回家的學(xué)生流行在了外邊的魔法界——畢竟這玩意的殺傷力堪比吼叫信，偏偏還沒(méi)有施法跡象，實(shí)在是太適合了些。

它甚至傳到了教授們耳朵之中，并成功的污染了教授們的精神世界。至于安德魯為啥知道——因?yàn)辂湼窠淌跊](méi)收了兩本惡作劇用雜志，并且罕見(jiàn)的沉默了許久，沒(méi)有做出任何評(píng)價(jià)來(lái)。

關(guān)于里邊的內(nèi)容，他也實(shí)在是不便多談，默契的和突然留校并來(lái)辦公室辦公的鮑勃對(duì)視了一眼，從彼此神情之中讀出‘臥槽你也看過(guò)這玩意？’的神色之后，就再也沒(méi)做任何交流了。

但出乎預(yù)料的是，教授沒(méi)有提出封禁此書(shū)或者別的什么措施——而之所以沒(méi)收也單純是那兩個(gè)倒霉蛋是韋斯萊家雙胞胎…

反正安德魯是事后得知的，那兩個(gè)家伙試圖把雜志換個(gè)封面塞進(jìn)圖書(shū)館去，被平斯夫人當(dāng)場(chǎng)逮捕，然后閱讀后沉默的喊來(lái)了麥格教授。

‘準(zhǔn)備措施應(yīng)該做好了，不然估計(jì)在學(xué)校是寸步難行啊，天王星史觀對(duì)整個(gè)魔法世界來(lái)說(shuō)太超前了…不，準(zhǔn)確點(diǎn)，這玩意哪怕是在整個(gè)人類(lèi)史上都是臭名昭著的狗屎啊…’

游戲亮點(diǎn)

不論是什么底牌，兵來(lái)將擋，水來(lái)土掩便是。說(shuō)實(shí)話，對(duì)于監(jiān)考出現(xiàn)這么一個(gè)小插曲……王子言覺(jué)得還挺好玩的，給本來(lái)枯燥無(wú)聊的監(jiān)考，增添了太多樂(lè)趣。

剛剛巡查的教導(dǎo)主任前輩，看見(jiàn)自己坐在后排監(jiān)考后，還笑著和自己點(diǎn)了點(diǎn)頭。一直坐小板凳，屁股有些酸漲，王子言起身，準(zhǔn)備在教室里走一圈。

林立和馮凱，都注意到了他這個(gè)行為。而當(dāng)林立又察覺(jué)到這個(gè)心思不正的同門(mén)弟子準(zhǔn)備掏兜里的小抄之后，他立刻動(dòng)手。

于是剛走沒(méi)兩步的王子言，就聽(tīng)見(jiàn)后面，發(fā)出了嘩啦啦的試卷翻頁(yè)聲。王子言咻的一下就回到了原本的位置，然后就看見(jiàn)林立懊惱的又將試卷放在了答題卡下，重新開(kāi)始寫(xiě)作文。

游戲玩法

羅素有些不置可否：“后悔了？”但誰(shuí)曾想在聽(tīng)到羅素的話語(yǔ)后，劉宇的面上卻顯出了幾分認(rèn)真：“怎么可能，我原本就是準(zhǔn)備來(lái)幫你的忙。”

“只是沒(méi)想到局勢(shì)糜爛至此?！绷_素一愣，旋即臉上露出一抹笑容?！捌鋵?shí)還好，情況沒(méi)有你想的那么糟糕。”自家人知道自家事，羅素知道眼下東萊卡師協(xié)會(huì)主要面臨的壓力是來(lái)自于歸一教。

乞靈會(huì)如今能算做和協(xié)會(huì)穿一條褲子，當(dāng)然僅限于東萊。不過(guò)歸一教這麻煩也不是他們這邊處理干凈就能解決的，關(guān)鍵還是得看北邊戰(zhàn)線情況。

評(píng)測(cè)

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