游戲特色

“好，謝謝?！薄皼](méi)其他需要幫忙的地方話(huà)，我就先走了？”林立立刻準(zhǔn)備逃之夭夭?！班牛x謝?！绷至⑥D(zhuǎn)身就走，走過(guò)后門(mén)的時(shí)候，看見(jiàn)了擠眉弄眼的白不凡：“語(yǔ)言太藝術(shù)了哥，這世界上我沒(méi)見(jiàn)過(guò)比你還懂語(yǔ)言藝術(shù)的家伙了，我是得好好學(xué)學(xué)。”

你他媽?！苋?。林立起的很早。早起的鳥(niǎo)兒有蟲(chóng)吃，更早的鳥(niǎo)兒吃普羅米修斯。鍛煉完之后，林立回到家繼續(xù)學(xué)習(xí)。

今天早上只考一門(mén)語(yǔ)文，畢竟語(yǔ)文這科目時(shí)間太長(zhǎng)了，考兩個(gè)半小時(shí)，從九點(diǎn)開(kāi)始到十一點(diǎn)半，所以自己可以晚點(diǎn)去。

不過(guò)語(yǔ)文那幾首古詩(shī)和課內(nèi)文言文，林立早就背的滾瓜爛熟，所以早上的時(shí)間，主要還是在練習(xí)下午生物可能要考的計(jì)算題。

等學(xué)到時(shí)間差不多了，林立才前往學(xué)校。林立的考場(chǎng)在高一十二班。走廊上，白不凡正在拿著課本背誦古詩(shī)。南桑中學(xué)期中期末考試座位是完全隨機(jī)的，但月考基本上就是按照上一次大考的排名來(lái)分配，同一個(gè)考場(chǎng)的學(xué)生，成績(jī)都差不多。

林立之前畢竟和白不凡還是旗鼓相當(dāng)?shù)膶?duì)手，匹配到一起很正常。俗話(huà)說(shuō)的好，成績(jī)這東西，三分天注定，七分靠打拼，九十分靠同桌。

但是這種座位分配方式，對(duì)于后面的考場(chǎng)而言，交頭接耳式作弊效果不會(huì)很好：“這題你會(huì)嗎？”“我也不會(huì)，這題你會(huì)嗎？”

“我也不會(huì)，這題呢？”“不會(huì)?！薄疤昧?，都不會(huì)，我們沒(méi)救了?！贝蟾艜?huì)是這樣的場(chǎng)景?！斑@是我最后一次在月考跟你這種渣滓一個(gè)考場(chǎng)了?！绷至⒆叩桨撞环采磉叄χf(shuō)。

“攜來(lái)百侶曾游，憶往昔崢嶸歲月稠……”正在背詩(shī)的白不凡只是斜視了林立一眼，懶得罵?！罢O，不凡，你知不知道食人族交換生到正常社會(huì)學(xué)習(xí)后，覺(jué)得我們最有藝術(shù)的詩(shī)詞是什么？”林立則立刻詢(xún)問(wèn)。

白不凡沒(méi)有理會(huì)，繼續(xù)往下背：“恰同學(xué)少年，風(fēng)華正茂……”“對(duì)咯，就是這句！”林立打了個(gè)響指，“真聰明。”

游戲亮點(diǎn)

“肯定是你啊，魏哥！”老馮果斷答道。“那把你妹妹介紹給我！”魏哲光說(shuō)道?！笆菚r(shí)候讓陳紜成為過(guò)去式了，我要放棄大樹(shù)，擁抱森林！”

老馮搖頭拒絕：“那不行。我妹妹喜歡秦同學(xué)那種，他比較……有親和力，也很清爽?！薄啊旧駲C(jī)】、【破伐】這兩項(xiàng)成就都有所提升。”

搞定臨時(shí)巡察證件的考核，秦時(shí)注視豐碑面板，發(fā)現(xiàn)有不小進(jìn)步。乘坐電梯的空檔，他突然問(wèn)陳紜：“紜姐，你們巡察部發(fā)裝備嗎？比如，什么防彈衣，動(dòng)力武器，充能武器之類(lèi)？”

“叮鈴！”門(mén)框上的風(fēng)鈴草鈴鐺掀動(dòng)，懸在半空輕盈搖晃，銅制鈴芯敲擊在外壁上面，聲音清脆悅耳?；舾衲碌教幎际沁@樣的鈴鐺聲響，四處懸掛著彩帶和青綠枝條，整個(gè)村落被裝飾成圣誕限定風(fēng)格。

游戲玩法

“奇怪了，不是說(shuō)‘暗黑科學(xué)家’也加入了等離子隊(duì)嗎？怎么不見(jiàn)他人？”【暗黑科學(xué)家】阿克羅瑪，聯(lián)盟通緝?cè)诎傅腟級(jí)通緝犯。

犯有非法改造寶可夢(mèng)的重罪。國(guó)際警察部門(mén)對(duì)于此人的評(píng)價(jià)是“并非罪大惡極的惡人，但實(shí)在太過(guò)純凈無(wú)垢而又天真無(wú)邪”。

擁有冠軍級(jí)實(shí)力，也是在N被逮捕后，等離子隊(duì)僅剩的兩名冠軍級(jí)之一。本是聯(lián)盟這次討伐行動(dòng)的重點(diǎn)關(guān)注對(duì)象。

評(píng)測(cè)

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