游戲特色

紙條上有一行字：“不是路已走到盡頭，而是該轉(zhuǎn)彎了。”少女只覺(jué)得心頭一片惘然。路？盡頭？什么意思？四周一切變得虛幻。

無(wú)數(shù)學(xué)習(xí)與生活的日常情景一晃而過(guò)。無(wú)數(shù)日常記憶浮現(xiàn)在寧云毓的記憶之中，就像是一切重來(lái)。某一刻。飛逝的畫(huà)面突然變慢。

畢業(yè)舞會(huì)。人群熙熙攘攘。終焉之主——或者說(shuō)，在這個(gè)時(shí)代他的名字是李察。李察昂首挺胸，朝著寧云毓走來(lái)。

表白。接受。跳舞。一起畢業(yè)。然后成為出色的時(shí)空魔法師。最強(qiáng)的時(shí)空魔法師。自己一步一步，逐漸走向世界的巔峰。

直到毀滅大劫降臨。戰(zhàn)斗、失敗、勝利、最后那一刻?！盀槭裁茨阋撑盐遥俊睂幵曝拐驹跉缟顪Y之底，滿臉血淚，哀聲泣問(wèn)。

“不要怪我，已經(jīng)沒(méi)有辦法了，只能如此。”終焉之主這樣答道。寧云毓被無(wú)盡的黑暗包圍，逐漸失去自我意識(shí)。

黑暗。黑暗。無(wú)盡的死寂與黑暗。忽然。有人在耳邊說(shuō)：“嗯……還算標(biāo)準(zhǔn)，不過(guò)你看著像是要上來(lái)砍人，這個(gè)要改?！?/p>

又有人說(shuō)：“是，老師，我一定想辦法改?！薄白侣?tīng)講吧?！北犻_(kāi)眼。寧云毓怔住。自己在高中的課堂上睡著了。

坐在一旁的轉(zhuǎn)校生剛剛回答完老師的問(wèn)題，偷偷摸摸遞過(guò)來(lái)一張紙條?！安皇锹芬炎叩奖M頭，而是該轉(zhuǎn)彎了?！焙檬煜ぁ?/p>

剛才渡過(guò)的一生，原來(lái)不過(guò)是自己的一場(chǎng)夢(mèng)？那凄慘而恐怖的未來(lái)——只是一場(chǎng)夢(mèng)？自己的一切還沒(méi)開(kāi)始。一切還沒(méi)開(kāi)始！寧云毓雙目劇震，渾身散發(fā)出劇烈的顫抖。

游戲亮點(diǎn)

跟著感覺(jué)走有時(shí)候是最好的選擇。白老頭兩人看鄭法點(diǎn)頭，也不再多言，只是白老頭摸了摸胸膛，嘆氣道：“我這心情，和當(dāng)年我女兒高考的時(shí)候，一模一樣?！?/p>

這話說(shuō)的……倒是蠻貼切?；蛘哒f(shuō)，筑基的成功與否，比高考更能決定人的一生……特別是唐靈嫵這種不需要高考的……

白老頭兩人心中的緊張，恐怕還有一層緣故：唐靈嫵的成敗，關(guān)系到了他們?nèi)蘸笞约旱男扌小ｊP(guān)乎自身，他們對(duì)此事，自然就更患得患失了。

唐靈嫵齜著牙笑著，看起來(lái)比他們反而更放松點(diǎn)，但目光卻依舊放在鄭法身上。白老頭還想說(shuō)什么，他身旁的田老師卻扯了扯他的衣袖。

游戲玩法

可問(wèn)題是，這首歌質(zhì)量太高了！也太契合張導(dǎo)那部電影！就算他說(shuō)之前就有點(diǎn)靈感，可這也太巧了吧？還專門(mén)寫(xiě)了首詩(shī)？能寫(xiě)詞的人文采通常不錯(cuò)，這點(diǎn)她認(rèn)。

可如果說(shuō)能寫(xiě)歌詞就能寫(xiě)詩(shī)，那就太扯了。“我能看看那首詩(shī)嗎？”她盡量讓自己情緒平復(fù)下來(lái)。宋到剛剛交給她的這首歌，太炸了！難怪他說(shuō)交給毛毛姐這種前輩藝術(shù)家也一定會(huì)喜歡。

真沒(méi)說(shuō)謊。她看到瞬間就想唱！是她一直以來(lái)，夢(mèng)寐以求想要擁有的作品。盡管一遍都沒(méi)唱過(guò)，但腦海中已經(jīng)開(kāi)始出現(xiàn)完整編曲的旋律。

評(píng)測(cè)

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