游戲特色

“二大爺在這里……”一聲驚呼突然在院子里響起，正處于發(fā)懵?tīng)顟B(tài)，還不清楚事情已經(jīng)發(fā)展到什么地步的易中海正帶著滿臉莫名其妙看向閻富貴。

結(jié)果周?chē)従又苯右桓睂彿溉说募軇?shì)看向自己。王東臉上也露出一副釋然表情。剛才他心里也很疑惑，閻富貴一個(gè)小學(xué)教師怎么可能這么快就知道陳君入職軋鋼廠技術(shù)科的事兒，甚至還提出讓君姐幫他給閆解成調(diào)動(dòng)工作。

如果君姐成了軋鋼廠技術(shù)員，或者再進(jìn)一步成為技術(shù)科副科長(zhǎng)，確實(shí)有能力把閆解成調(diào)到技術(shù)科當(dāng)實(shí)習(xí)生。雖然閆解成不是中專(zhuān)畢業(yè)，也沒(méi)上過(guò)大學(xué)，但畢竟讀過(guò)高中，只要有關(guān)系，在技術(shù)科當(dāng)個(gè)實(shí)習(xí)生還是沒(méi)問(wèn)題的。

技術(shù)科總共有幾十個(gè)技術(shù)員跟實(shí)習(xí)生，真正擁有中專(zhuān)跟大學(xué)學(xué)歷的也有占了一半，剩下一半都是只有高中學(xué)歷的人，其中還有不少人是軋鋼廠各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)找關(guān)系送進(jìn)來(lái)的。

但閻富貴不屬于軋鋼廠，肯定不清楚這里面的道道。但他剛才攔著自己跟君姐時(shí)卻說(shuō)得明明白白，這里面要說(shuō)沒(méi)有人給他幫忙，王東打死都不相信。

沒(méi)成想背后出謀劃策想要陷害自己的人竟然是易中海。如果自己收了閻富貴的一百塊好處費(fèi)。等將來(lái)把閆解成調(diào)到技術(shù)科當(dāng)實(shí)習(xí)生，易中?？隙〞?huì)以這件事兒來(lái)舉報(bào)君姐，讓她丟掉軋鋼廠的干部身份，甚至被軋鋼廠開(kāi)除，送進(jìn)監(jiān)獄坐牢。

如果自己不收這一百塊錢(qián)，不幫閻富貴把閆解成調(diào)到技術(shù)科，閻富貴還能以這個(gè)理由打壓自己跟君姐在四合院兒的威望，說(shuō)自己跟君姐在軋鋼廠當(dāng)了干部就忘了鄰居，連幫閆解成調(diào)動(dòng)工作這么簡(jiǎn)單的事兒都不肯干。

人都是自私的。四合院兒出了干部，肯定都想將來(lái)哪一天讓王東跟陳君也能幫一幫自己。再加上易中海的蠱惑，肯定會(huì)有不少鄰居站在易中海那一邊，跟著易中海一起來(lái)聲討自己跟君姐。

到時(shí)候自己答應(yīng)給他們幫忙也不行，不答應(yīng)幫忙也不行，無(wú)論怎么做都是錯(cuò)的?？辞逡字泻Ｋ阌?jì)后，王東也不客氣，直接走到易中海面前：“二大爺……我不知道我跟君姐怎么得罪你了?！?/p>

“竟然想要把我們兩個(gè)往死里算計(jì)?！薄澳阒牢腋銊倓傄鞘樟碎惛毁F的一百塊錢(qián)好處費(fèi)，需要承受多大代價(jià)嗎？”

游戲亮點(diǎn)

這個(gè)事情可真的不是開(kāi)玩笑的！真的不是說(shuō)你想要瘦就能夠受得了的，又或者說(shuō)小小鬧的瘦一點(diǎn)的話沒(méi)啥毛病，沒(méi)人管，但是生意一旦做大了，那就是另外一回事。

“丁重山是做魚(yú)蝦蟹這個(gè)生意里面的人做了多年的生意，而且生意做得非常好，他非常清楚這里面的水到底有多深，特別是石角村碼頭這樣子的地方更加是這個(gè)樣子。那可是有很多的人在那里收魚(yú)蝦蟹，而且別人的生意一樣做得非常的好。”

“丁重山有錢(qián)，難不成別的那些在石角村碼頭那里收魚(yú)蝦蟹做生意的人就沒(méi)有錢(qián)的了嗎？”“這個(gè)世界上沒(méi)有人是傻子，丁重山只要出現(xiàn)在那里，他的那些同行就已經(jīng)知道了想要干啥！”

“這可是一塊巨大的蛋糕，誰(shuí)都想要吃?！薄叭绻皇嵌⌒∠愕脑?，特別是如果不是趙大海的話，丁重山都別想要，現(xiàn)在在那里好好的呆著。”

游戲玩法

荷蘭本身是一個(gè)不容忽視的歐洲國(guó)家，同時(shí)其南洋殖民和東非也有交流合作，所以弗里爾不介意繼續(xù)加強(qiáng)兩國(guó)的關(guān)系。

面對(duì)弗里爾的示好，凱波爾雖然貴為一國(guó)首相，但是也不敢怠慢，可以說(shuō)自他上任以來(lái)，荷蘭政府和東非政府間的交流，比以往都要多的多。

凱波爾首相說(shuō)道：“我相信貴國(guó)能夠在這次會(huì)議中發(fā)揮更重要的作用，給整個(gè)歐洲帶來(lái)和平，荷蘭政府也希望協(xié)助東非多為和平出份力。”

評(píng)測(cè)

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