游戲特色

這話槽點(diǎn)有點(diǎn)多啊。安德魯愣了下——賓斯教授這是打算請(qǐng)假多久，再一個(gè)修斯那家伙，魔法史的水平原來這么高的？考第一是因?yàn)樽罡咧皇堑谝?，不是他的極限？但現(xiàn)在不是考慮這個(gè)問題的時(shí)候。

安德魯迅速做著補(bǔ)充說明，“就是修斯調(diào)查了卡卡洛夫的生平，我們發(fā)現(xiàn)…”分院帽又笑的很是開心，不過安德魯習(xí)慣了，這次無視了他。

“總之，他現(xiàn)在是最為顯眼的，最為被怨恨的前食死徒，他大概率要被殺了?！薄坝腥さ牟聹y(cè)?！编嚥祭嗫粗驳卖?，神色凝重了起來，“果然你參與的次數(shù)太多了，知道的情報(bào)也太多了?！?/p>

？？？如果不是知道鄧布利多的習(xí)慣，安德魯都懷疑這是要滅口?！胺评麨跛股洗握f完之后，你大概就串起來了，也是，米勒娃早就說過，你的邏輯能力碾壓大多數(shù)巫師?！?/p>

鄧布利多搖頭，“而且，你成功說服了我，卡卡洛夫確實(shí)是最危險(xiǎn)的那個(gè)人，但很遺憾，我恐怕不能給他任何提示，你覺得呢，安德魯？”

校長(zhǎng)看著安德魯，神色認(rèn)真?！拔胰χС帜愕挠^點(diǎn)，教授。”或許對(duì)德姆斯特朗來說，卡卡洛夫是個(gè)強(qiáng)硬且厲害的校長(zhǎng)，但是對(duì)霍格沃茨來說，卡卡洛夫確實(shí)是實(shí)實(shí)在在的前食死徒。

別說校長(zhǎng)發(fā)話了，校長(zhǎng)不發(fā)話安德魯也不會(huì)過去提醒的——他跑來提醒鄧布利多只是覺得卡卡洛夫能用來釣魚?！懊桌胀薜难酃獍　?/p>

鄧布利多搖了搖頭，“不過你的擔(dān)心不全部有效，實(shí)際上，目前局勢(shì)非常奇怪?！薄胺浅Ｆ婀郑俊卑驳卖斂粗嚥祭?。

“你應(yīng)該是只做了猜測(cè)，沒找魂器相關(guān)的書籍，”鄧布利多搖頭，“也是，這段時(shí)間你全跑去學(xué)魔藥了，對(duì)那個(gè)不感興趣?！?/p>

“實(shí)際上，靈魂這東西的關(guān)聯(lián)比你想象的還要大，巫師的靈魂只能保持一個(gè)意識(shí)，如果出現(xiàn)第二個(gè)的話，就會(huì)造成和轉(zhuǎn)換器一樣的效果。”

游戲亮點(diǎn)

液壓支桿上的粉筆痕跡很明顯的，被下方的套筒推著往上走了好長(zhǎng)一段，痕跡非常清晰。高振東帶著大家，又到了另外一邊：“看看，和那邊是不是差不多的情況？”

大家定睛一看，果然如此。高振東指了指頭上的發(fā)射箱：“問題就出在這里了，理論上，火箭彈是沒有后坐力的，但實(shí)際上，多多少少還是有一些，特別是火箭彈離開定向管的時(shí)候，火焰燃?xì)庠鷮?shí)實(shí)噴到管口，肯定會(huì)造成發(fā)射管整體下壓，這個(gè)時(shí)候，這個(gè)下壓的力量會(huì)傳導(dǎo)到這個(gè)液壓支桿上，造成支桿回縮。”

然后他又用手指了指液壓支桿上的粉筆印跡：“由于各種原因，比如液壓系統(tǒng)制造、設(shè)計(jì)、參數(shù)上的這些原因，導(dǎo)致在快速全彈發(fā)射的時(shí)候，這個(gè)支桿來不及復(fù)位，下一發(fā)彈就發(fā)射出去了，你們想想，會(huì)發(fā)生什么情況？”

在場(chǎng)的都不是傻子，把高振東描述的情形在腦子里過了一遍，馬上就反應(yīng)過來?！白筮叞l(fā)射的時(shí)候，發(fā)射箱體整體向左下沉，定向管的出射方向會(huì)略微左偏……”

游戲玩法

在儲(chǔ)物法器中布置陣法。這只是林塵的一個(gè)預(yù)想，暫時(shí)尚且無法實(shí)施?！白詈玫霓k法，自然是找到最后一枚黑玉葫蘆……一旦集齊完整的玄天寶葫蘆，定然效果大增！”

“到時(shí)候……或許能催生出媲美靈界玉露的靈液！”想到這，林塵頗為激動(dòng)。擁有主動(dòng)誕生靈界玉露的手段，無異于一座金山。

哪怕每天只能誕生一滴，那也是一筆巨大的財(cái)富，對(duì)林塵修為有大幫助。“不過，最后一只葫蘆的下落不明，不可強(qiáng)求……之后有機(jī)會(huì)或許能打探一番……”

評(píng)測(cè)

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