游戲特色

如果土豆網(wǎng)的事不來(lái)找，那自己也不主動(dòng)去翻，百曉生只正常轉(zhuǎn)發(fā)業(yè)界情況，要是找上了門(mén)，那也就順其自然吧。

俞興完成了心理建設(shè)，覺(jué)得已經(jīng)能對(duì)得住徐總的表現(xiàn)，畢竟……今日資本比自己都提前知道土豆網(wǎng)這對(duì)夫妻離婚的消息，最根本的問(wèn)題更不在于爆料平臺(tái)。

利益沒(méi)分配好，不是在這爆料，就是在那爆。行業(yè)峰會(huì)這一下午的時(shí)間很快過(guò)去，沒(méi)有太出奇的地方。很多時(shí)候，大家都是過(guò)來(lái)碰碰面，拓展拓展社交，而百曉生的網(wǎng)站屬性有點(diǎn)尷尬，這方面帶著負(fù)面光環(huán)。

下午五點(diǎn)鐘，今日資本的劉建凱趁著散會(huì)匆匆找過(guò)來(lái)。他一見(jiàn)到俞興就是苦苦勸慰：“俞總，別吵架啊?！庇崤d愕然：“我吵架？劉總，你把事情搞清楚，是沈楠鵬找上我了?！?/p>

“我知道，我意思是，這種事哈哈一笑過(guò)去了，今天這種場(chǎng)合，不管吵贏吵輸，都是百曉生輸?！眲⒔▌P苦口婆心，“百曉生現(xiàn)在呈現(xiàn)的商業(yè)屬性比較敏感，做事風(fēng)格又那么尖銳，不少同行肯定是看不慣的?！?/p>

他感覺(jué)自己像是一個(gè)保姆，又像是一個(gè)勸架專員，俞興在節(jié)目里吵，和老板吵，和投資人吵……每回都得想方設(shè)法的平息。

劉建凱繼續(xù)說(shuō)道：“所以，最好的辦法就是不要吵，可以滑不溜秋的來(lái)處理，那沈楠鵬就是瞧準(zhǔn)了你的性格，他才不懷好意的在這個(gè)場(chǎng)合找上來(lái)的。”

俞興聳聳肩：“我不在乎?！彪S即，他又說(shuō)了句：“我連董事長(zhǎng)都帶來(lái)了?！眲⒔▌P看了眼旁邊的宋宇鋒，搖頭道：“你帶他又能干什么？”

“他要是太過(guò)分，這不懷好意，那不懷好意，我先說(shuō)明白道理，他繼續(xù)糾纏，那就讓董事長(zhǎng)上手了啊?！庇崤d很自然的說(shuō)道，“看看到底誰(shuí)能更難看。”

劉建凱聽(tīng)得目瞪口呆，瞧著百曉生的董事長(zhǎng)宋宇鋒，萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到他還有這樣的功能。宋宇鋒稍微捋了捋袖子，正色道：“維護(hù)公司名譽(yù)，作為董事長(zhǎng)，我肯定在所不辭！徐總誤事?。　?/p>

游戲亮點(diǎn)

最后一句話明明快要說(shuō)完，但他的聲音卻戛然而止。這一變化當(dāng)即吸引了另外二人的注意力?！皸羁?？”正在本子上記錄著后續(xù)工作安排的林濟(jì)洪好奇地看向旁邊。

只見(jiàn)楊韋已經(jīng)把文件攤開(kāi)并翻到了最后一頁(yè)，此時(shí)正盯著上面的內(nèi)容出神。雖然好奇，但林濟(jì)洪也不好隨便湊過(guò)去看領(lǐng)導(dǎo)手里的文件，所以只好等著對(duì)方給出反應(yīng)。

好在楊韋很快就從一開(kāi)始的驚訝中回過(guò)神來(lái)：“不，后天我和你一起去……”他深吸一口氣，把手中的文件輕輕丟到茶幾上。

這下，林濟(jì)洪總算是看清楚了——盡管這份函件發(fā)自606所，但是在署名欄上，除了按照慣例的劉永全以外，卻還標(biāo)著常浩南的名字……

游戲玩法

這兩條微信讓喬喻想起了初三時(shí)，老好人讓他把字好好練一下時(shí)候的對(duì)話。那時(shí)的喬喻自信滿滿的表示，如果他未來(lái)真的混的很牛逼，還需要去在乎那些無(wú)關(guān)人等覺(jué)得他字好不好看嗎？現(xiàn)在喬喻感覺(jué)他可以很肯定的回答大概兩年前的自己——在乎！說(shuō)實(shí)話字寫(xiě)的那么隨心所欲，現(xiàn)在著實(shí)是感覺(jué)有那么一點(diǎn)丟人。

所以喬喻干脆就當(dāng)沒(méi)看到了。證明那是自己寫(xiě)的？不可能的！絕對(duì)是不可能的！至于其他同學(xué)的私聊內(nèi)容，喬喻更是不知道怎么回答，統(tǒng)統(tǒng)都當(dāng)沒(méi)時(shí)間看！好在微信上其實(shí)也不至于完全沒(méi)人聊，比如夏可可。

不過(guò)昨天兩人就直接微信視頻過(guò)了，還聊了半個(gè)小時(shí)。長(zhǎng)君中學(xué)這邊倒不像星鐵一中這么夸張，要讓他們看視頻寫(xiě)八百字感想，不過(guò)學(xué)校也發(fā)起了“向喬喻同學(xué)學(xué)習(xí)，爭(zhēng)做年輕科學(xué)家”的活動(dòng)。

評(píng)測(cè)

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