游戲特色

“都亂成現(xiàn)在這個(gè)樣子，再如何暴動(dòng)又如何？最多，也就餓死的人再多一點(diǎn)罷了?！柄Q搖了搖頭，雖然這樣說(shuō)，但語(yǔ)氣中還是帶著一絲惆悵，“但確實(shí)是個(gè)心狠手辣的家伙??！當(dāng)然現(xiàn)在這些都跟我們無(wú)關(guān)了，你還是想想海軍本部該如何應(yīng)對(duì)接下來(lái)的風(fēng)暴了，那將會(huì)是一場(chǎng)吃人的風(fēng)暴！”

“真的……沒(méi)有辦法了嗎？”“世界政府或許有辦法，但海軍本部已經(jīng)……”鶴惆悵一嘆，搖了搖頭，苦澀的說(shuō)道，“徹徹底底的完了！”

說(shuō)著，也沒(méi)再說(shuō)什么，轉(zhuǎn)過(guò)頭向著大門(mén)走了出去。事到如今，該做出決定了！只是走到了門(mén)口，又停了下來(lái)，轉(zhuǎn)過(guò)身，看著那鐵青著臉，一副氣憤卻又無(wú)可奈何，壓抑著內(nèi)心怒火的薩卡斯基，猶豫了一下，說(shuō)道，“或許……東海海軍真的有希望推翻世界政府呢？”

說(shuō)完，便沒(méi)有再猶豫，向著外面走去了。只留下了一臉黑的薩卡斯基，望著那重新關(guān)上的大門(mén)，咬著牙說(shuō)道，“這個(gè)老太婆！”

馮睦其實(shí)并不擅長(zhǎng)查案子，他對(duì)于偵破案件的有限知識(shí)，全部來(lái)源于前世3000集數(shù)的《名偵探柯南》的洗禮。

真要應(yīng)用到查案上，那些知識(shí)儲(chǔ)備還是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠且太虛無(wú)縹緲，很難落實(shí)到現(xiàn)實(shí)里?？蛇@并沒(méi)有讓馮睦氣餒，因?yàn)?，在他的認(rèn)知里，查案與破案是截然不同的概念。

查案需要縝密的邏輯推敲和環(huán)環(huán)相扣的證據(jù)鏈，以此來(lái)還原案件的真相始末，然而破案，需要的僅僅是…….一個(gè)好故事？！！

故事，是由時(shí)間、地點(diǎn)、人物三要素構(gòu)成的。換而言之，在破案過(guò)程中，對(duì)于已有的、已經(jīng)查實(shí)的要素，馮睦可以直接加以利用加入故事里，這些真實(shí)的要素能讓故事充滿真實(shí)感。

而對(duì)于那些缺失的、無(wú)法查證的要素，就需要一點(diǎn)點(diǎn)想象力來(lái)無(wú)中生有了，這些無(wú)中生有的要素會(huì)讓故事得以補(bǔ)全。

而一個(gè)既真實(shí)，又完整的故事，不就等同于…..真相嘛。這絕非馮睦異想天開(kāi)的破案理念，更不是他腦門(mén)一拍就獨(dú)創(chuàng)出來(lái)的，事實(shí)上，這一理念來(lái)源于前段時(shí)間，馬斌為他播放的一段電影內(nèi)容。

游戲亮點(diǎn)

這幫人雖然大概率不知道黎曼猜想是怎么個(gè)事，但他們都刷到了外交發(fā)言人對(duì)他的評(píng)價(jià)……然后一幫人就在群里討論上了。群里全是之前初中時(shí)，他們跟喬喻的一系列交集。

“媽的，我跟班上那些傻逼說(shuō)喬喻當(dāng)年還幫我寫(xiě)過(guò)檢討，那幫傻逼竟然還不信！@喬喻，你出來(lái)幫我做個(gè)證啊！”

“寫(xiě)過(guò)檢討算啥？我跟喬喻才是真鐵哥們，我逃課用的請(qǐng)假條還是喬喻幫我模仿我爸的字跡寫(xiě)的簽名，我驕傲了嘛？”

“不是，你們驕傲的點(diǎn)怎么都這么奇怪？我手上還有喬喻的手稿跟他的親筆簽名，這個(gè)你們都沒(méi)有吧？”最后一條消息是之前的同桌周雙發(fā)的，他還配了一張圖，正是初三他給周雙講題目時(shí)隨手寫(xiě)的那些東西。字丑到喬喻都不想承認(rèn)那是他的手稿。

游戲玩法

原本在他的計(jì)劃里，其實(shí)并沒(méi)有復(fù)活宇智波斑這一選項(xiàng)。讓長(zhǎng)門(mén)對(duì)陣忍者聯(lián)軍，即便他打贏了，那自身狀態(tài)也必將大打折扣，到時(shí)摳下輪回眼也不是什么特別難的事情。

哪怕長(zhǎng)門(mén)對(duì)陣忍者聯(lián)軍輸了，甚至自己都落入聯(lián)軍手里，那對(duì)帶土來(lái)說(shuō)也不是什么問(wèn)題，頂多摳下輪回眼要費(fèi)一些波折。

惟獨(dú)一種情況需要復(fù)活宇智波斑.“長(zhǎng)門(mén)敗了，并且忍者聯(lián)軍里面.有我都處理不了的忍者?。　睅拎哉Z(yǔ)著，看向黑絕的眼神中多了幾分復(fù)雜。

評(píng)測(cè)

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