攻略揭秘，進化之地最終BOSS攻略視頻

聲明:本文來自于（ID:ykqsd.com）授權(quán)轉(zhuǎn)載發(fā)布。

最近，許多玩家在面對最終BOSS時感到非常棘手。其實，它并不像玩家們想象中的那么復(fù)雜，只要掌握它的攻擊方式和規(guī)律，就能輕松應(yīng)對，甚至無傷通關(guān)也不難。

接下來，小編為大家解析這個BOSS的打法。

最終BOSS有兩個形態(tài)。第一個形態(tài)與伊蘇起源中的一個BOSS很相似。

這個形態(tài)的BOSS有兩個階段。

在第一階段，BOSS身上有三個小球，必須摧毀左右手的小球才能進入第二階段。至于如何攻擊，BOSS只會使用“下拍”這一招，這讓很多新手感到困惑。

其實，有一種簡單的方法可以躲避這招。首先，你隨意朝某個方向跑動，如果BOSS隨著你的方向轉(zhuǎn)動，不要猶豫，立刻轉(zhuǎn)身朝相反方向跑。此時，BOSS會愣住一秒鐘才會下拍，你已經(jīng)跑出它的攻擊范圍。拍擊結(jié)束后，回過身攻擊它的手。如果BOSS沒有跟著你轉(zhuǎn)動，那就繼續(xù)跑，等它拍擊后再攻擊它的手。

在第二階段，BOSS會趴在地上旋轉(zhuǎn)并吐火。在這一階段開始時，一定要跑到BOSS的身后。因為它旋轉(zhuǎn)的速度比你跑得快，無法超過它。接下來，等它吐火，自己計算好時間開始跑動，確保在它吐完火后你正好站在離它身上那個小球不遠的地方。如果距離太遠，不要猶豫，果斷跑到它身后，等待下一次吐火攻擊。BOSS吐完火后，立刻攻擊它的小球。只需打一下，不要貪心，打完后迅速跑到它身后，繼續(xù)攻擊它出現(xiàn)的小球，反復(fù)進行即可。

第二形態(tài)沒有太大難度，只需在棒球游戲中閃避三個紅球，并用普通攻擊打回藍球。需要注意的是，如果BOSS在你面前釋放技能，你只需跑開即可，不用管球的顏色。因為即使是藍球，你打回去也會因為距離太近而無法命中BOSS。

最后總結(jié)，這個BOSS典型地展現(xiàn)了頭腦簡單、四肢發(fā)達的特點，出招不經(jīng)過思考，速度慢得像驢。

探索指南，《原神》天蛇船怎么去游戲戰(zhàn)斗新體驗，《疊入深淵》各人物強度測評解鎖隱藏秘密，《勇者斗惡龍3》重制版：干涸壺和最后鑰匙獲取攻略新手必備攻略，《新月同行》陣容搭配攻略游戲新玩法揭秘，《尋道大千》仙魔對決玩法前瞻攻略全新視覺體驗，《碧藍航線》胡騰換裝在教室中等待介紹獲取秘籍指南，《魔獸世界》獲取Wlk大藍色煙花圖紙方法新手必看，《夢幻西游》自走棋陣容推薦新手指南，《永劫無間》手游斬馬刀柄擊怎么觸發(fā) 探索解鎖技巧，《原神》奧奇卡納塔錨點開啟方法

游戲特色

“不是，你們驕傲的點怎么都這么奇怪？我手上還有喬喻的手稿跟他的親筆簽名，這個你們都沒有吧？”最后一條消息是之前的同桌周雙發(fā)的，他還配了一張圖，正是初三他給周雙講題目時隨手寫的那些東西。字丑到喬喻都不想承認那是他的手稿。

總之喬喻翻了翻群聊內(nèi)容，硬是沒好意思在群里冒泡。果然，所有黑歷史總有人幫他記得清清楚楚。他都已經(jīng)不太記得的事情，十三班的這些同學，竟然還特么記憶猶新。

果然這幫人不是蠢，只是智慧沒用到正道上。這么強的記憶力，就是硬背，都能把初中那些各科例題給背下來，怎么樣也不至于去上職校。

不只是群聊，好幾個加了好友的同學還跟他私聊了。比如周雙。復(fù)讀一年后，這家伙順利考上了星鐵一中高中部，而且還混到了一個快班。

不過這些私聊的內(nèi)容同樣讓喬喻不知道該怎么回復(fù)?！捌H，喬喻，你現(xiàn)在可牛逼大了！昨天不是周六嘛，班主任專門在群里發(fā)通知，所有人都要去看你的新聞片段，還有你被外交大佬點評的視頻，然后還特么要寫一篇八百字的感想！”

“我都幫你打聽過了，不止是我們班要寫，整個學校初中部、高中部都要寫！不過初中部只寫五百字就夠了。我在考慮把你簽名的手稿賣了，應(yīng)該能賣不少?；仡^你幫我證明一下啊?！?/p>

這兩條微信讓喬喻想起了初三時，老好人讓他把字好好練一下時候的對話。那時的喬喻自信滿滿的表示，如果他未來真的混的很牛逼，還需要去在乎那些無關(guān)人等覺得他字好不好看嗎？現(xiàn)在喬喻感覺他可以很肯定的回答大概兩年前的自己——在乎！說實話字寫的那么隨心所欲，現(xiàn)在著實是感覺有那么一點丟人。

所以喬喻干脆就當沒看到了。證明那是自己寫的？不可能的！絕對是不可能的！至于其他同學的私聊內(nèi)容，喬喻更是不知道怎么回答，統(tǒng)統(tǒng)都當沒時間看！好在微信上其實也不至于完全沒人聊，比如夏可可。

不過昨天兩人就直接微信視頻過了，還聊了半個小時。長君中學這邊倒不像星鐵一中這么夸張，要讓他們看視頻寫八百字感想，不過學校也發(fā)起了“向喬喻同學學習，爭做年輕科學家”的活動。

根據(jù)夏可可的說法，這個活動還是省教育廳要求的。換句話說整個湘南省各個市州、區(qū)縣所有學校后續(xù)大概都會展開類似的活動。