游戲特色
其實(shí)就是將原先的合同法、繼承法、婚姻法、物權(quán)法、擔(dān)保法、人格權(quán)法、民法總則等內(nèi)容全部匯編到一起,形成新的體系化、法典化的一部法律。
用條文規(guī)定形式,囊括了一個(gè)人從出生到死亡,擁有的權(quán)利與應(yīng)盡的義務(wù)。隨著時(shí)代發(fā)展,不少法律條文已經(jīng)跟不上時(shí)代發(fā)展,比如說(shuō)高空拋物,以前就沒(méi)有相關(guān)量刑標(biāo)準(zhǔn)。
現(xiàn)在大家都知道了,這種行為會(huì)危害到他人人身安全,是會(huì)追究責(zé)任,甚至被判刑的。若說(shuō)民典完美無(wú)缺,肯定談不上,但相信隨著后續(xù)發(fā)展,不斷補(bǔ)充完善,貫徹執(zhí)行,會(huì)越來(lái)越好。
現(xiàn)階段無(wú)論哪種法,難的都是執(zhí)行。再好的法律條文,要是沒(méi)法執(zhí)行下去,都不過(guò)是一紙空談。南北朝時(shí)期的《北齊律》,可謂是三國(guó)兩晉南北朝時(shí)期,立法成就最高的一部法律,乃至對(duì)于《開(kāi)皇律》跟《唐律疏議》,都有直接間接的影響,具有承上啟下的作用。
但是有什么卵用?執(zhí)行得下去嗎?皇帝自己都不遵守,甚至帶頭違反“重罪十條”,其余王公貴族有樣學(xué)樣,把百姓黔首當(dāng)豬狗一樣肆意奴役、屠戮,從上到下都在出演一場(chǎng)荒誕恐怖的鬧劇。
可見(jiàn)執(zhí)行貫徹的重要性。民典法內(nèi)容眾多,總共1260條,陳景樂(lè)一時(shí)半會(huì)兒都看不完。好在他不急,慢慢看唄。
對(duì)他來(lái)說(shuō),知識(shí)這東西,學(xué)到就是賺到,只是賺多賺少的問(wèn)題?!殡S著一小時(shí)課程結(jié)束,經(jīng)過(guò)短暫休息,陳景樂(lè)開(kāi)始給陳綺云批改、講解習(xí)題。
不過(guò)遇到了新問(wèn)題。像語(yǔ)數(shù)英政史地這些還好,物理生物這兩門理科,作為一個(gè)純文科生,這些他早就還給老師了。
不得已,只能重新?lián)炱饋?lái)。輔導(dǎo)陳綺云,至少需要用到初中物理、初中生物知識(shí)水平,起碼得保證自己能看懂能學(xué)會(huì)初中階段的物化生知識(shí),不然談何輔導(dǎo)?又怎么豎立身為大哥的權(quán)威?陳景樂(lè)幾乎是邊學(xué)邊講解。
前一秒剛學(xué)會(huì),后一秒就裝作很懂的樣子,風(fēng)輕云淡地給陳綺云講該道題需要用到哪一個(gè)知識(shí)點(diǎn),易錯(cuò)點(diǎn)在哪里,由這個(gè)知識(shí)點(diǎn)又能衍生出哪些相關(guān)題目。等等。
游戲亮點(diǎn)
卡特爾博士表示要自己當(dāng)污點(diǎn)證人證明自己能活下去了,所以瞬間放松了下來(lái),甚至開(kāi)始討價(jià)還價(jià)“沒(méi)問(wèn)題,沒(méi)問(wèn)題,只要您不殺我,并后續(xù)支持我研究就沒(méi)問(wèn)題?!?/p>
雷德一聽(tīng),心里冷笑,于是說(shuō)道“可以,只要你聽(tīng)我的安排,我承諾,新米斯?fàn)柶嫱鯂?guó)的人都不會(huì)殺你,你和你的助手們都能活下來(lái)。
等事情結(jié)束后,我會(huì)給你們安排實(shí)驗(yàn)室,讓你們繼續(xù)研究。不過(guò),待會(huì)還會(huì)有人來(lái)記錄一些諾克斯堡地下基地的細(xì)節(jié),你的助手們也會(huì)被問(wèn)的,請(qǐng)巨細(xì)無(wú)遺的回答。
如果諾克斯堡的襲擊計(jì)劃失敗,我所有的承諾作廢,你們立刻會(huì)死?!笨ㄌ貭柌┦恳宦?tīng),表示雷德·艾薩克的承諾還是有信任價(jià)值的,雖然沒(méi)能得到一定能活的承諾,但這樣才是正常的,于是立刻表示合作愉快。
游戲玩法
畢竟萌萌不僅救了自己父母,還救過(guò)自己,不信她還能信誰(shuí)呢?走到一家家具店,這里沒(méi)有絲毫讓陰萌喜歡的味道。
干凈得,讓陰萌都覺(jué)得有些奇怪,因?yàn)樗宄?,這種味道,是不可能完全去除的。老板是一個(gè)光頭中年男人,酒糟鼻,見(jiàn)有客人進(jìn)來(lái)了,他也沒(méi)急著起身招呼,而是繼續(xù)專注擺弄著他的熏香。
鄭佳怡問(wèn)道:“老板,這個(gè)柜子能不能再便宜點(diǎn)?”老板拿出一張紙巾,擤了擤鼻子,搖頭道:“不能,已經(jīng)是最便宜的了。”
評(píng)測(cè)
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