策略與挑戰(zhàn)面對(duì)三重威脅，《家園2》對(duì)3個(gè)電腦心得

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今天我有空閑時(shí)間，同時(shí)與三個(gè)CPU對(duì)戰(zhàn)。在初期階段，我通過(guò)炮臺(tái)突襲快速摧毀了一家，然后我的母艦一邊推進(jìn)一邊建造魚(yú)雷護(hù)衛(wèi)艦和速射炮，同時(shí)航空母艦也在建造炮臺(tái)。等母艦接近第二家CPU時(shí)，我發(fā)動(dòng)了第二波攻擊。這次使用魚(yú)雷、炮塔和驅(qū)逐艦（戰(zhàn)斗時(shí)間較長(zhǎng)，后來(lái)有了驅(qū)逐艦，效果不錯(cuò)），雖然損失了大量魚(yú)雷和一艘驅(qū)逐艦，但最終成功消滅了第二家敵人（敵方損失了三艘驅(qū)逐艦）。

戰(zhàn)爭(zhēng)的痕跡在船上清晰可見(jiàn)，此時(shí)我只有4艘驅(qū)逐艦和3門速射炮，以及少量的固定炮臺(tái)。由于戰(zhàn)爭(zhēng)消耗巨大，我的資金耗盡。關(guān)鍵時(shí)刻，我遭到了致命一擊：我的一艘驅(qū)逐艦在巡邏探路時(shí)被敵人的兩艘戰(zhàn)列巡洋艦伏擊并擊沉……而我還沒(méi)有造船塢。形勢(shì)不妙，我立刻開(kāi)始建造船塢，但由于資源短缺，船塢花了很長(zhǎng)時(shí)間才建好。這時(shí)，敵人已經(jīng)發(fā)現(xiàn)了我并向我襲來(lái)，兩艘戰(zhàn)列巡洋艦在前，還有五六艘導(dǎo)彈護(hù)衛(wèi)艦。

我將所有艦隊(duì)撤退，依靠堅(jiān)固的炮臺(tái)，準(zhǔn)備拼死一戰(zhàn)。這時(shí)，我的船塢終于建好，但時(shí)機(jī)不佳，立刻成為敵方導(dǎo)彈護(hù)衛(wèi)艦和戰(zhàn)列巡洋艦的首要攻擊目標(biāo)……這可能是禍也可能是福。我利用這段時(shí)間迅速讓驅(qū)逐艦迂回，避開(kāi)敵方戰(zhàn)列巡洋艦的正面主炮，而我的炮臺(tái)則堅(jiān)決攻擊敵人的導(dǎo)彈護(hù)衛(wèi)艦。

接下來(lái)，我采用了驅(qū)逐艦環(huán)繞戰(zhàn)術(shù)，不斷圍繞敵人的戰(zhàn)列巡洋艦旋轉(zhuǎn)，始終不讓敵艦的主炮瞄準(zhǔn)我的驅(qū)逐艦。敵艦只能不斷跟隨我的旋轉(zhuǎn)，卻始終無(wú)法破解這一策略。無(wú)論是技術(shù)還是運(yùn)氣，我用3艘驅(qū)逐艦殲滅了敵人的2艘戰(zhàn)列巡洋艦，而我的驅(qū)逐艦毫發(fā)無(wú)損！同時(shí)，炮臺(tái)也成功消滅了敵人的導(dǎo)彈護(hù)衛(wèi)艦。我的船塢成為了盾牌——最終被摧毀。在此基礎(chǔ)上，我繼續(xù)努力，拿下了第三個(gè)CPU。

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游戲特色

剛剛巡查的教導(dǎo)主任前輩，看見(jiàn)自己坐在后排監(jiān)考后，還笑著和自己點(diǎn)了點(diǎn)頭。一直坐小板凳，屁股有些酸漲，王子言起身，準(zhǔn)備在教室里走一圈。

林立和馮凱，都注意到了他這個(gè)行為。而當(dāng)林立又察覺(jué)到這個(gè)心思不正的同門弟子準(zhǔn)備掏兜里的小抄之后，他立刻動(dòng)手。

于是剛走沒(méi)兩步的王子言，就聽(tīng)見(jiàn)后面，發(fā)出了嘩啦啦的試卷翻頁(yè)聲。王子言咻的一下就回到了原本的位置，然后就看見(jiàn)林立懊惱的又將試卷放在了答題卡下，重新開(kāi)始寫作文。

明白了！根本不是什么勝券在握，只是單純的覺(jué)得還有時(shí)間，想要虛張聲勢(shì)，讓自己放松警惕而已！想通這點(diǎn)的王子言，有些釋然了，又坐回了椅子上，面帶笑意。

接下來(lái)一個(gè)小時(shí)，他都不打算挪窩。這下徹底輸不了了。又二十分鐘過(guò)去，林立的作文也已經(jīng)寫完了。于是他又翻回了沒(méi)寫的古詩(shī)詞部分，打量著題目，偶爾看向王子言。

“老師，提前交卷可以嗎？”十一點(diǎn)一到，立刻就有學(xué)生開(kāi)口。南桑中學(xué)規(guī)定提前交卷最多只能提前半個(gè)小時(shí)，有些人就等著這一刻。

“可以，答題卡放在桌面上。”王子言聞言起身點(diǎn)頭，隨后立刻坐下，繼續(xù)盯著林立。語(yǔ)文是一門落筆無(wú)悔的學(xué)科——答題卡空間不夠，所以王子言一開(kāi)口，教室里幾乎一半寫完的同學(xué)，都蜂擁上前交卷。

林立巋然不動(dòng)。王子言亦巋然不動(dòng)。但馮凱急急急急。他到現(xiàn)在都還沒(méi)理解，監(jiān)考老師為什么一直坐在他旁邊，哪怕現(xiàn)在有人交卷了，居然都不在臺(tái)上整理試卷。

他古詩(shī)詞部分空了好幾句，答案全在兜里。這么近，卻又這么遠(yuǎn)?！袄蠋?，我能上廁所嗎？”馮凱突然捂著肚子開(kāi)口。

只能靠這招了?！皠倓偛皇钦f(shuō)了，考試的時(shí)候不能上廁所嗎?！蓖踝友月勓耘ゎ^看向右邊，并沒(méi)有第一時(shí)間接受。

游戲亮點(diǎn)

“你的戰(zhàn)績(jī)不錯(cuò)，沒(méi)有輸過(guò)一場(chǎng)，不過(guò)到今天為止吧?！痹橙宋湔呔従徧痣p刀，氣息頓時(shí)變了，從輕柔的微風(fēng)變成了壓抑的風(fēng)暴。

“能輸一場(chǎng)也好，我還挺想試試失敗的滋味?！绷_峰表示自己一路走來(lái)，腳下的路名叫無(wú)敵，確實(shí)有些缺少新鮮感了。

他拔出血影戰(zhàn)刀，面對(duì)這個(gè)風(fēng)暴一般迫近的對(duì)手，露出了欣喜的表情。對(duì)方在他話音落下后便發(fā)動(dòng)了攻擊，刀法如狂風(fēng)一般極具壓迫力，而且綿綿不絕，四周都是刀影，讓他好像在同時(shí)跟數(shù)人交戰(zhàn)一般，雙刀狂斬，配合步法，不斷地變換挪移方位，讓出刀的角度變得難以預(yù)測(cè)，如風(fēng)一般飄忽不定。

兇猛連綿的刀法讓羅峰單刀接連防御，每一刀都恰到好處的以柔勁卸力，利刃之間的碰撞卻都被他以這種方式化解，讓對(duì)手難受得有些想要吐血。