游戲特色

鄭希文依然是一臉笑容的解釋道。喬喻覺得這位鄭老師完全顛覆了他對(duì)安排人員的刻板印象。多和藹的人?。∫荒樀娜诵鬅o害。誰說安保人員都是板著一張臉的？那位年輕些的張老師倒是一直挺嚴(yán)肅，不茍言笑，不過兩人明顯以這位鄭老師為主嘛。

又寒暄了幾句之后，田言真說道：“那就這樣吧，那接下來喬喻就拜托兩位了。”隨后田言真又看向喬喻，嚴(yán)肅道：“喬喻，安全問題可不是開玩笑的！你一定要聽鄭老師跟張老師的話?！?/p>

“放心吧，田導(dǎo)，我懂的。”……“鄭老師，張老師，你們認(rèn)識(shí)以前跟我上保密課的文老師嗎？”“文老師？那我們可能還真不認(rèn)識(shí)。不過能安排教你保密學(xué)的老師，除了課堂內(nèi)容，告訴你的其他情況都不一定是真的。包括姓氏?！?/p>

“原來如此！我就說怎么到處都打聽不到人嘛！”喬喻點(diǎn)了點(diǎn)頭?！皩?duì)了，鄭老師，之前文老師給我上保密課的時(shí)候，說了挺多關(guān)于科研人員疏忽或者被間諜收買的案例。

那個(gè)現(xiàn)在有你們?cè)谂赃厧鸵r著，如果我這次去國外真遇到有人給我送糖衣炮彈，我能不能把糖衣吃了，炮彈送回去??？”

田言真只是隨意介紹了一下，顯然兩位老師還沒意識(shí)到他們遇到了一位能顛覆他們?nèi)松拍畹脑挵A數(shù)學(xué)家。這位數(shù)學(xué)家還是如此的年輕，很容易便讓過來人覺得他還有救。

于是鄭希文很認(rèn)真的問道：“不如描述的更具體些，你說的糖衣炮彈是指什么？”“比如哈，我就是舉個(gè)例子。如果我這次去參加數(shù)學(xué)家大會(huì)，然后忽悠一些東西。蹦出來個(gè)不懷好意的人拿美元砸我，讓我?guī)退麄兏沩?xiàng)目什么的。

我先想辦法把錢給收了，然后跟你們一起回來之后，也不給他們辦事，你們覺得如果發(fā)生這種情況會(huì)惹什么麻煩不？”

喬喻一臉天真的問道。鄭希文跟張明宇對(duì)視了一眼，突然覺得他們的工作似乎有些棘手了。“你為什么會(huì)有這種想法？”年輕人終于忍不住問道。

“難道你們不覺得掙美元花人民幣是一件能讓人身心愉快的事情？”喬喻詫異的反問道?！爸安皇钦f了，我們還要上課嗎？不如我們就從貨幣的屬性開始講吧？”

游戲亮點(diǎn)

“那就讓我們來一起大干一場(chǎng)吧，北川！”齋藤玲奈感覺自己瞬間從惡心的事情里解放了出來。此刻的她眼里只剩下《東京人》的這份草稿，磨滅了許久的看文改文熱情也高漲了起來！1998年4月15日。

新一期的《北川》和《新文象》相繼發(fā)售，前者一如既往的穩(wěn)定，后者也延續(xù)了創(chuàng)刊后的勢(shì)頭，作為出版界的兩大新巨頭，都算是徹底站穩(wěn)了腳跟。

不過業(yè)內(nèi)人士都清楚，由新潮社等老牌出版社聯(lián)合而成的新文象出版社始終是北川系出版社的死對(duì)頭。即便他們已經(jīng)放棄和北川系出版社競(jìng)爭(zhēng)市場(chǎng)，后者也不會(huì)讓他們好過的。

可以預(yù)見，北川系和非北川系這兩大出版社之間未來必有一戰(zhàn)，且勝者一定會(huì)徹底壟斷日本文學(xué)市場(chǎng)，形成日本第一個(gè)出版界的托拉斯集團(tuán)。

游戲玩法

加更中，求訂閱、推薦、月票與其他支持！————————顧息這邊剛剛理清思路，陸地巡洋艦的艦長也跑了回來。

見到顧息又閉上了眼睛，他一時(shí)間也有些猶豫，不知道要不要上前去叫醒顧息。還好顧息此時(shí)是在進(jìn)行最后的補(bǔ)丁工作，精神力并沒有全部都投入進(jìn)去。

感覺到艦長的到來，顧息也睜開了眼睛。“什么事？”“指揮官那邊傳回了消息，說已經(jīng)把你的情況匯報(bào)上去了，問你什么時(shí)候能處理完一切，他好安排時(shí)間?！?/p>

評(píng)測(cè)

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