游戲特色
余羽給林立的印象是過(guò)分的害羞和靦腆，如果是丁思涵或者曲婉秋甚至陳雨盈，他都順著這個(gè)誤解繼續(xù)變態(tài)下去了，但對(duì)于余羽，這么做容易冒犯到對(duì)方，所以林立很本分。
“這個(gè)也是自己做的……買不到的?！庇嘤鸬穆曇艏?xì)若蚊蠅?！霸瓉?lái)如此，難怪這么好看?！绷至⒄嬲\(chéng)的敷衍一句后，將桌子放在走廊貼墻，抽屜一面對(duì)準(zhǔn)墻壁，以防東西掉出來(lái)：“就放這里？”
“好，謝謝。”“沒(méi)其他需要幫忙的地方話，我就先走了？”林立立刻準(zhǔn)備逃之夭夭。“嗯，謝謝。”林立轉(zhuǎn)身就走，走過(guò)后門的時(shí)候，看見(jiàn)了擠眉弄眼的白不凡：“語(yǔ)言太藝術(shù)了哥，這世界上我沒(méi)見(jiàn)過(guò)比你還懂語(yǔ)言藝術(shù)的家伙了，我是得好好學(xué)學(xué)?！?/p>
你他媽。……周三。林立起的很早。早起的鳥兒有蟲吃，更早的鳥兒吃普羅米修斯。鍛煉完之后，林立回到家繼續(xù)學(xué)習(xí)。
今天早上只考一門語(yǔ)文，畢竟語(yǔ)文這科目時(shí)間太長(zhǎng)了，考兩個(gè)半小時(shí)，從九點(diǎn)開(kāi)始到十一點(diǎn)半，所以自己可以晚點(diǎn)去。
不過(guò)語(yǔ)文那幾首古詩(shī)和課內(nèi)文言文，林立早就背的滾瓜爛熟，所以早上的時(shí)間，主要還是在練習(xí)下午生物可能要考的計(jì)算題。
等學(xué)到時(shí)間差不多了，林立才前往學(xué)校。林立的考場(chǎng)在高一十二班。走廊上，白不凡正在拿著課本背誦古詩(shī)。南桑中學(xué)期中期末考試座位是完全隨機(jī)的，但月考基本上就是按照上一次大考的排名來(lái)分配，同一個(gè)考場(chǎng)的學(xué)生，成績(jī)都差不多。
林立之前畢竟和白不凡還是旗鼓相當(dāng)?shù)膶?duì)手，匹配到一起很正常。俗話說(shuō)的好，成績(jī)這東西，三分天注定，七分靠打拼，九十分靠同桌。
但是這種座位分配方式，對(duì)于后面的考場(chǎng)而言，交頭接耳式作弊效果不會(huì)很好：“這題你會(huì)嗎？”“我也不會(huì)，這題你會(huì)嗎？”
“我也不會(huì)，這題呢？”“不會(huì)?！薄疤昧?，都不會(huì)，我們沒(méi)救了。”大概會(huì)是這樣的場(chǎng)景?！斑@是我最后一次在月考跟你這種渣滓一個(gè)考場(chǎng)了?！绷至⒆叩桨撞环采磉叄χf(shuō)。
游戲亮點(diǎn)
王留美這么解釋，雷德也無(wú)話可說(shuō)。畢竟她要瞞著利馮茲發(fā)展軍力已經(jīng)很麻煩了，所以在機(jī)體設(shè)計(jì)上照抄成功案例也無(wú)可厚非，畢竟自己在CE宇宙也是這么干的。
王留美見(jiàn)雷德不再吐槽，于是開(kāi)始介紹“好了，雷德先生，我給你介紹下這三臺(tái)機(jī)體吧。雖然抄的能天使設(shè)計(jì)，但其也就外形像罷了，論性能，四年前的能天使可沒(méi)資格碰瓷他們。
比如中間紅龍的座駕，暗物質(zhì)能天使，參考了安琪姐的座駕，我們給它安裝了兩臺(tái)擬GN太陽(yáng)爐。不過(guò)因?yàn)槿鄙匐p爐系統(tǒng)技術(shù)，這兩臺(tái)太陽(yáng)爐只是并聯(lián)。
但我這擬太陽(yáng)爐用的材料可比地球聯(lián)邦的好太多了，雖然技術(shù)是從他們那里弄來(lái)的，但實(shí)際單一擬太陽(yáng)爐的性能不比利馮茲弄出來(lái)的新機(jī)體性能差，而且機(jī)動(dòng)性要高很多。
游戲玩法
身體僵住，接著強(qiáng)烈的疼痛涌上心頭，氣血翻涌，喉嚨一條。鮮血從嘴角溢出。怎么可能……？躺在碎石中的韓振瞪大眼睛，看著對(duì)面不遠(yuǎn)處，逐漸從灰塵中走出的黑色高大身影，散發(fā)著恐怖氣息，雙目綻放出金光，宛如八級(jí)金罡虎再世的林奇。
“你怎么做到的……？”韓振心里驚駭，自己爆發(fā)出全力后居然敵不過(guò)林奇，被對(duì)方一招重創(chuàng)。對(duì)方的速度，力量在極短的時(shí)間暴漲，完全超越了他。
不然他強(qiáng)大的體質(zhì)，不會(huì)被打到身體失去知覺(jué)?！绊n振，戰(zhàn)斗結(jié)束了！”林奇緩緩地開(kāi)口，手中黑色大槍轟然刺出，穿透空氣發(fā)出破風(fēng)的呼嘯聲。
評(píng)測(cè)
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