游戲特色
白狼神縮小身形,逐漸化作理查之前熟悉的少主模樣。白狼神對(duì)著做了個(gè)請(qǐng)的手勢(shì),隨即便帶著理查進(jìn)入了山脈中最為龐大的一個(gè)建筑。
辦公室中,甄小姐看著自己師傅送上來(lái)的物資申請(qǐng)單,毫不猶豫的打了個(gè)紅叉。在她的案牘上,厚厚一摞的文件如同山岳一般壓在她的心頭。
“怎么還有這么多啊?!闭缧〗阌行┳タ竦??!翱磥?lái)院長(zhǎng)也不是個(gè)輕松活啊?!甭?tīng)到自己身后傳來(lái)的熟悉聲音,甄小姐猛然回頭。在他身后,理查正在好奇的打量這座房間,而在他身后則站著縮小化的白狼神。
“吾主,狼神,你們二位怎么來(lái)了?!闭缧〗阏酒鹕碜?,恭敬的行了個(gè)教會(huì)禮,絲毫不見(jiàn)剛才抓狂的樣子?!拔衣?tīng)說(shuō)你們道學(xué)院和浮空城研究所在裝備方面起了沖突,所以過(guò)來(lái)看看你們提出的方案?!?/p>
甄小姐一愣,隨即低頭道:“沒(méi)想到這事情竟然把您驚動(dòng)了?!崩聿樾α诵Γ骸袄侨塑妶F(tuán)是必然的事情,烏利塞斯決定不了,自然得我來(lái)決定,沒(méi)什么大不了的。
帶我去看看吧?!薄笆?,吾主。”雖然這所道學(xué)院整體結(jié)構(gòu)都是木制,但在內(nèi)部還是有不少附魔石磚,乃至附魔金屬板作為隔斷與防護(hù)。
這讓理查心中十分滿意。一個(gè)研究場(chǎng)所,防護(hù)肯定是要做到位的。穿過(guò)如同迷宮一般的長(zhǎng)廊與回廊,理查來(lái)到了一個(gè)近乎于室內(nèi)靶場(chǎng)的地方。在這里,不少狼人都在射箭,或者測(cè)試道器。
“咦,你們的道器研究不賴啊。”理查看著研究員手中那有模有樣的飛劍,有些驚奇道。甄小姐謙虛道:“這些多虧了煉器術(shù)研究員的大人們,如果沒(méi)有他們的研究成果,我們不可能發(fā)展的如此迅速?!?/p>
拿出一個(gè)晶石通訊器,甄小姐調(diào)了下頻道,叫了幾個(gè)名字。不久,便有幾個(gè)身著白色寬袍的青年狼人來(lái)到了測(cè)試場(chǎng)。
青年狼人一看到理查和白狼神,便立刻跪地?!耙?jiàn)過(guò)吾主,見(jiàn)過(guò)神主?!薄罢?qǐng)起吧?!薄爸x吾主,謝神主。”幾個(gè)狼人站起身子,一個(gè)從腰間的魔法口袋中掏出了一整套黑色的全身甲,以及一把結(jié)構(gòu)類似于理查印象中的重機(jī)槍一樣的煉金銃。一個(gè)從口袋中掏出了一沓厚厚的文件。剩下的兩個(gè)并沒(méi)有動(dòng),想來(lái)是過(guò)來(lái)充當(dāng)測(cè)試對(duì)象的到。
游戲亮點(diǎn)
整個(gè)國(guó)家整體同樣位于‘中門’一列,虹燮還真的挺好奇,明鏡宗的弟子,和他們究竟有什么不一樣。所以,當(dāng)他看見(jiàn)徐克己就這么大大咧咧,沒(méi)有絲毫架勢(shì)地走出,要求自己等人停手時(shí),他的心中,涌現(xiàn)的其實(shí)是一種荒謬。
——沒(méi)有實(shí)力,就因?yàn)楸晨孔陂T,所以就敢這么說(shuō)話?——早就聽(tīng)說(shuō)大洲北方因?yàn)榇蟪降挠绊?,變成了講究秩序道理,武者風(fēng)氣軟弱的地方,卻未曾想居然如此軟弱!看不起這軟弱的風(fēng)氣,以及徐克己的硬實(shí)力的確比他更弱,所以,他才主動(dòng)向前,意圖壓進(jìn)徐克己內(nèi)圈,占據(jù)出手的主動(dòng)。
而就在他向前邁步的瞬間,虹燮也看見(jiàn)徐克己動(dòng)了。他收臂,捏掌,握拳。在這瞬間,身經(jīng)百戰(zhàn)的虹燮心中出現(xiàn)了至少九種接下來(lái)可能的變化,他絕對(duì)能將所有攻勢(shì)化解。
只要他能看得見(jiàn)。但他看不見(jiàn)。因?yàn)樾炜思旱氖直酆腿?,就如驚雷爆破那般,一拳轟開了火鳳人的架勢(shì),打穿了他的護(hù)體炎鎧,然后又猛地爆發(fā)了第二重拳勁,將他整個(gè)人都轟飛。
游戲玩法
妹妹袁瑩漸漸止了啜泣,抬頭盯著李翊的臉,“……真的?”徐州一把手和二把手的女人,在徐州誰(shuí)能欺負(fù)的了你?
“李某從不大言。”李翊正色說(shuō)道。過(guò)了好一會(huì)兒,還是姊姊袁瑛率先開口說(shuō)道:“有子玉先生這句話,我姊妹倆也知足了?!?/p>
“能侍奉在劉將軍與子玉先生身邊,是我等幸事?!币幻娌挥砂祰@一口氣,李子玉確實(shí)溫潤(rùn)君子。如今他為座上客,她姊妹為階下囚,卻還愿意放下身段來(lái)跟她們交流。
評(píng)測(cè)
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