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游戲特色

與李前慶想得一樣，洞府石門(mén)打開(kāi)后，外面就站著李尋婷。除了李尋婷之外，李同鑫也出現(xiàn)在這里?！肮玻ɡ献妫┦隣敔旐樌黄苹窈笃冢　?/p>

“您突破速度也太快了，我到現(xiàn)在還沒(méi)有真正修煉到化神初期巔峰?！崩顚ゆ酶吲d十三爺爺順利突破的同時(shí)，還有些驚訝。

比起元嬰期，化神期元壽增加的了很多，但化神期的修煉一點(diǎn)也不簡(jiǎn)單。自從突破到化神期后，李尋婷就非常明白化神修士修煉的難度，積累靈力的同時(shí)，還要有對(duì)天地之力的掌握。

兩者都到達(dá)標(biāo)準(zhǔn)后，才是真正的化神初期巔峰。十三爺爺在化神之前，突破速度也快，但總體來(lái)還是正常，但到了化神期，她覺(jué)得十三爺爺?shù)男逕捤俣日娴奶炝恕?/p>

現(xiàn)在她還是化神初期，十三爺爺已經(jīng)化神后期，本來(lái)之前兩人還是相同的境界，現(xiàn)在已經(jīng)差了兩個(gè)小境界?！袄献婺竺鎰?chuàng)造下的記錄，我根本就打破不了。”李同鑫也表達(dá)著跟李尋婷差不多的意思。

他現(xiàn)在還是家族中，最快突破到筑基、結(jié)丹、元嬰以及化神的修士，化神之后，單單是化神初期到中期，他就完全比不上老祖。

就算他現(xiàn)在突破到化神中期，突破的總體時(shí)間也要長(zhǎng)于李前慶?！盎衿诋?dāng)是靈力積累快沒(méi)用，更重要的還是對(duì)天地之力的掌握?！崩钋皯c微笑著回復(fù)，“在這方面，我領(lǐng)悟力高，比較有優(yōu)勢(shì)。”

關(guān)于他的領(lǐng)悟力，家族修士有目共睹?！澳F(xiàn)在掌握多少成天地之力？”李同鑫好奇的問(wèn)道。“已經(jīng)超過(guò)八成?！?/p>

“八成！”才突破到化神后期，對(duì)天地之力的感悟就已經(jīng)超過(guò)八成，這樣的修士真的不常見(jiàn)。在天地之力感悟方面強(qiáng)的修士，一般來(lái)說(shuō)補(bǔ)齊靈根后，會(huì)更容易突破到煉虛期。

三人圍繞著感悟與掌握天地之力，開(kāi)始了閑聊。這方面的內(nèi)容很難去傳授經(jīng)驗(yàn)，能靠的只有修士自己一步一步對(duì)天地之力的感悟，然后掌握天地之力。

游戲亮點(diǎn)

“這是我和郭帆共同的觀(guān)點(diǎn)，”郭大法說(shuō)，“之所以沒(méi)說(shuō)是百分之百，因?yàn)槿f(wàn)事萬(wàn)物都不會(huì)是確定的。之所以有這信心，就是因?yàn)榇箢櫪蠋熌阍趪?guó)內(nèi)的聲望啊！”

是聲望，不是影響力，郭大法沒(méi)用錯(cuò)詞，“大顧老師你的聲望來(lái)自《少年中國(guó)說(shuō)》，來(lái)自《外交三部曲》，來(lái)自標(biāo)桿、領(lǐng)航人、代表、先進(jìn)人物等一系列官媒黨媒對(duì)大顧老師的評(píng)價(jià)?！?/p>

舉例子“代表”，外交單位發(fā)言人就說(shuō)，“美方毫無(wú)根據(jù)地對(duì)我國(guó)應(yīng)試教育進(jìn)行批評(píng)，是膚淺的，是惡劣的。美方帶著有色……美方記者舉了許多天才學(xué)生的例子，那么我方也舉一個(gè)中方天才的代表：顧陸?！?/p>

來(lái)自美利堅(jiān)又又又又對(duì)華夏憑空捏造事實(shí)的批評(píng)，發(fā)言人在記者會(huì)上的回應(yīng)。實(shí)際上，美方又想拿快樂(lè)教育糊弄人，還說(shuō)了自己國(guó)家的某某科研天才什么的。而中方提到顧陸，一方面是為保護(hù)科研天才，另一方面顧陸的戰(zhàn)績(jī)，在任何情況下都不會(huì)落下風(fēng)。