游戲特色

但一想起這個羞與為伍來，一些奇怪的片段就又在他腦海中浮現(xiàn)了。【…是的，筆者認識一位慷慨的老紳士，他以前是德姆斯特朗校董會的一員，他確實試過…天王星…】

【卡卡洛夫為啥會和所有食死徒斷交呢，因為他頂著食死徒的名頭…正是因為他的身份，才讓…天王星變得…】…

修斯覺得自己沒法再正視天王星這個詞匯了，雖然天文學上偶爾有同學對著這個該死的星球笑過，但是這可真的是太…

‘誰干的啊，這本雜志都臟了??！’修斯嫌棄的擦著手，然后還是覺得它不是那么干凈——他用紙包著，拎起雜志來，像是捏著什么臟東西一樣，去了把雜志塞給他的那人的宿舍，然后丟還回去。

之后，他來到盥洗室，死命的洗手，甚至打算把眼睛和腦子洗一洗?！钦l能給我個該死的遺忘咒的話，那就太好了…’

而在另一邊，被修斯丟回雜志的學生嘿嘿笑了起來，惹得旁邊的兩位留校舍友好奇圍觀過來，“什么東西啊，安東尼那么好脾氣都生氣了？”

“過來看看就知道了?！彼麎男χ央s志放在桌上，供給舍友們觀看?！拔业难劬?！”“梅林的胡子啊，這什么東西？”

“太離譜了，太離譜了，怪不得安東尼生氣，這玩意太辣眼睛了！”“不行，不能只惡心我們，得傷害其他人！”

而這樣的共享精神在霍格沃茨是從來不缺的，甚至比當初的一段傳奇都來的迅速——當然，伴著的也是一陣惡心和魔咒的反擊。

對有些學生來說，這玩意破壞力堪比惡咒了，被惡心完后當然是要報復回來，甚至還有報復社會專門去訂閱的。尤其是留校的那些家伙，給回家的舍友送一份復活節(jié)的溫暖簡直不要太嗨了些。

游戲亮點

來自洛哈特教授的日記。戰(zhàn)斗日記——對動手情況的反思和預設。安德魯大致翻看了下，基本上都是認知，取得信任，套交情，服藥偷襲。

而且每次動手還有反思和總結歸納，而看這些總結歸納他可以輕松得到一個認知——洛哈特教授他的偷襲能力是在穩(wěn)步上升的。

“就是他干的，甚至還留下了犯罪筆記，這次可以徹底給他定罪了！”甚至沒用上校董會那些人提供的其余資源，光是這個就夠讓魔法部介入調查了！

“不著急，先把手稿之類東西拿到再說，然后整理出來洛哈特這家伙在古靈閣的財物，前邊那份是給你的補償，后邊還有那些受害者呢，如果提前曝光的話，那些貪婪的妖精指不定要藏什么呢，先放個假消息說洛哈特的病情有所緩解，穩(wěn)住那邊?！?/p>

游戲玩法

看著球員們陸續(xù)走出房間，斯爾納也是提起行李說道。他們要在今天移動，趕往圣保羅。他們的半決賽舞臺將在圣保羅進行。

在克羅地亞移動的過程中，荷蘭隊也在移動。荷蘭隊的主教練范加爾在飛機上，不斷地撓著腦袋，望著手中的戰(zhàn)術板，露出頭疼之色。

戰(zhàn)術板被一條條橫七豎八的線條所充斥，猶如鬼畫符一樣，估計除了范加爾，其他人根本看不懂。對于范加爾來說，上面一條條線條都是不同的戰(zhàn)術推演，可不管如何進行推演，就是沒能找到一個最好的辦法。

評測

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