游戲特色
白狼神的話讓烏利塞斯和理查都愣在了原地。確實(shí)，白狼神他們這種文明出身的人不同，他們從進(jìn)化之路就開(kāi)始接觸的各種知識(shí)，看似普通，實(shí)際上卻是一個(gè)土著世界之主窮極一生都難以自我探索完全的寶貴東西。
“嘎，理查，你是巫師，你弄個(gè)教材給他補(bǔ)補(bǔ)課吧?！睘趵箍聪蚶聿?，語(yǔ)氣十分的理所當(dāng)然?！班?？你為啥不編？烏鴉不是最喜歡收集亮晶晶的玩意了？”
“嘎，我弄的不系統(tǒng)，而且你這東西編出來(lái)，下面的小家伙也能用。相當(dāng)于增進(jìn)整個(gè)種族的見(jiàn)識(shí)，防止寶貝被浪費(fèi)。”烏利塞斯煞有介事道。
不得不說(shuō)，他這番義正詞嚴(yán)的說(shuō)辭差點(diǎn)將理查唬住了。但和烏利塞斯相識(shí)這么多年，理查已經(jīng)能夠從他的鳥(niǎo)臉上看出表情。
從現(xiàn)在的表情來(lái)看，這家伙絕對(duì)在放屁。他就是單純的懶而已。不過(guò)，烏利塞斯說(shuō)的這番話確實(shí)有道理。理查教給地精煉金術(shù)之后，并未對(duì)他們進(jìn)行博物學(xué)教育。因?yàn)榈鼐旧淼牟┪飳W(xué)就很牢靠，再加上當(dāng)時(shí)他還沒(méi)有征服其他世界，博物學(xué)教了也沒(méi)什么用。
但現(xiàn)在，新的世界已經(jīng)開(kāi)發(fā)，一個(gè)博物學(xué)百科全書(shū)可以省下他很多功夫。“行，教材的事情我去搞定?！崩聿槠沉搜蹫趵?，“但你跑的了教材的活，跑不了其他的活。我問(wèn)你，狼人這些年的發(fā)展如何？”
“嘎，什么叫發(fā)展如何？”烏利塞斯有些囂張的回道，“在我的領(lǐng)導(dǎo)下，他們還能發(fā)展差了不成？”“那你組建成建制的狼人軍團(tuán)沒(méi)有？”
“嘎，當(dāng)然是……”烏利塞斯囂張的卡在半空，隨即有些尷尬的低聲道，“這個(gè)還真沒(méi)有?！崩聿槊碱^一挑：“你竟然沒(méi)有發(fā)展狼人軍團(tuán)？遇到什么困難了？”
他不認(rèn)為組建狼人軍團(tuán)是烏利塞斯的偷懶或者能力不行，這個(gè)行動(dòng)本身沒(méi)有任何難度，困難的是如何將軍團(tuán)變得優(yōu)秀，精銳。
“嘎，主要是你們那些煉金裝備我有些搞不太懂?！睘趵褂行擂蔚溃澳阋睬宄?，狼人和地精是兩個(gè)種族，兩個(gè)種族在裝備的選擇，戰(zhàn)場(chǎng)的定位都存在差異。最開(kāi)始倒還好，狼人的教育體系都是從地精那里弄來(lái)的，兩邊的思路都還一致。
游戲亮點(diǎn)
只可能在下一次的蝗災(zāi)里，可能會(huì)在某個(gè)蝗妖體內(nèi)復(fù)蘇。但同樣的，那力量之前被鎖在大僵體內(nèi)，就意味著那大僵，其實(shí)是有機(jī)會(huì)成神的。
而偏偏那些力量本身，其實(shí)是無(wú)意識(shí)的神韻，并不是完全受大僵掌控。就如同你把大僵帶到這里，將大僵視為棺槨，為那些力量送葬。
借法事?tīng)縿?dòng)此地積攢了幾十年，人定勝天的大勢(shì)，一波將其送走。若是有合適的條件，也一樣可能會(huì)有人，可以借那些力量，一鼓作氣，來(lái)凝聚出真正神明才有的東西。
而無(wú)論怎么做，正也好，逆也好，都需要那位大僵的配合。這必定才是搞事情的人，愿意跟那大僵好好商量的原因。
游戲玩法
以此類推，原本從二級(jí)精神宗師突破到三級(jí)精神宗師，需要兩個(gè)月時(shí)間，如今，也縮短到原本兩周的時(shí)間。三級(jí)到四級(jí)，四級(jí)到五級(jí)，都是如此。
這還沒(méi)有算是，七寶流光佩在這期間，熟練度再次提升帶來(lái)的效果。畢竟現(xiàn)在玉佩熟練度才是入門(mén)，如果達(dá)到熟練水平，速度大概率是現(xiàn)在的兩倍，也就是圓滿狀態(tài)下青玉蟠龍佩的八倍之多。
想到這里，江城就迫不及待。真想立馬就達(dá)到十級(jí)宗師，不，突破到一級(jí)精神至尊啊?！按笫最I(lǐng)是好人啊?！彼谛闹?，再次表達(dá)對(duì)于大首領(lǐng)的謝意。
評(píng)測(cè)
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