游戲特色

今天早上只考一門語文，畢竟語文這科目時間太長了，考兩個半小時，從九點開始到十一點半，所以自己可以晚點去。

不過語文那幾首古詩和課內(nèi)文言文，林立早就背的滾瓜爛熟，所以早上的時間，主要還是在練習下午生物可能要考的計算題。

等學到時間差不多了，林立才前往學校。林立的考場在高一十二班。走廊上，白不凡正在拿著課本背誦古詩。南桑中學期中期末考試座位是完全隨機的，但月考基本上就是按照上一次大考的排名來分配，同一個考場的學生，成績都差不多。

林立之前畢竟和白不凡還是旗鼓相當?shù)膶κ?，匹配到一起很正常。俗話說的好，成績這東西，三分天注定，七分靠打拼，九十分靠同桌。

但是這種座位分配方式，對于后面的考場而言，交頭接耳式作弊效果不會很好：“這題你會嗎？”“我也不會，這題你會嗎？”

“我也不會，這題呢？”“不會。”“太好了，都不會，我們沒救了。”大概會是這樣的場景。“這是我最后一次在月考跟你這種渣滓一個考場了。”林立走到白不凡身邊，笑著說。

“攜來百侶曾游，憶往昔崢嶸歲月稠……”正在背詩的白不凡只是斜視了林立一眼，懶得罵。“誒，不凡，你知不知道食人族交換生到正常社會學習后，覺得我們最有藝術的詩詞是什么？”林立則立刻詢問。

白不凡沒有理會，繼續(xù)往下背：“恰同學少年，風華正茂……”“對咯，就是這句！”林立打了個響指，“真聰明?！?/p>

白不凡：“……”你他媽恰是恰飯的恰是吧。但戀足癖白不凡現(xiàn)在忙著抱佛腳，確實沒空理會林立，繼續(xù)背誦自己的：“昔人已乘黃鶴去，此地空余黃鶴樓……”

林立見狀，壓迫感上來，也不得不學習了，開始背誦：“故人西辭黃鶴樓，貴賓一位上三樓，小妹笑顏依舊在，不見當年老禿頭?！?/p>

游戲亮點

怎么概括江湖人這個群體呢？其實大體上很像李淼前世的時候，學校里那些十三四歲的小混混——沒錢、好面子、好勇斗狠、喜歡裝腔作勢、精力旺盛。

這種人一扎堆，到處打招呼攀交情，四處亂竄，就難免會碰上李淼和尹敏君。雖然李淼也能給自己和尹敏君“捏”一張新臉出來，但那樣就更沒必要在野地里委屈自己了。于是李淼就找了永戒，讓他在少林里安排了一處清凈的住所，讓兩人住下。

那晚李淼跟行遲論道一番，受益良多，也挺喜歡這個豁達開朗的老頭。這兩天就天天去行遲那兒磨時間。此時，李淼正臥在一張搖椅上，左腿盤在右腿下邊，右腿垂下，雙手搭在腦后，有一搭沒一搭的晃悠著。尹敏君坐在一旁，時不時給李淼遞過些吃食。

永戒在一旁盤坐著，調(diào)整經(jīng)脈，穩(wěn)定心境。行遲還是原樣盤坐在席子上，逗著那個小女孩玩。只是面色愈發(fā)蒼白，逐漸不復當日的健朗模樣。

游戲玩法

這時，一道聲音回蕩四周，讓眾人停止了展現(xiàn)人性的丑陋?！罢l？！裝神弄鬼，出來！”白布人警惕的把火焰果實收起來，展開感知，最終鎖定在晨穎身后。

“是你?！背糠f認出了這人，正是她一路尋找的程蕭?！柏悹?，動手。”程蕭話音剛落，身后就竄出一抹影子，朝白布人的方向掠去。

快到驚人的速度，讓精神力強大的白布人也才勉強能捕捉到那抹殘影?！皵r，攔住它！”白布人大喊一聲，接著使用詛咒系高階魔法‘鬼刑’來保護自己。

評測

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