游戲特色

“我都幫你打聽過了，不止是我們班要寫，整個(gè)學(xué)校初中部、高中部都要寫！不過初中部只寫五百字就夠了。我在考慮把你簽名的手稿賣了，應(yīng)該能賣不少。回頭你幫我證明一下啊。”

這兩條微信讓喬喻想起了初三時(shí)，老好人讓他把字好好練一下時(shí)候的對(duì)話。那時(shí)的喬喻自信滿滿的表示，如果他未來真的混的很牛逼，還需要去在乎那些無關(guān)人等覺得他字好不好看嗎？現(xiàn)在喬喻感覺他可以很肯定的回答大概兩年前的自己——在乎！說實(shí)話字寫的那么隨心所欲，現(xiàn)在著實(shí)是感覺有那么一點(diǎn)丟人。

所以喬喻干脆就當(dāng)沒看到了。證明那是自己寫的？不可能的！絕對(duì)是不可能的！至于其他同學(xué)的私聊內(nèi)容，喬喻更是不知道怎么回答，統(tǒng)統(tǒng)都當(dāng)沒時(shí)間看！好在微信上其實(shí)也不至于完全沒人聊，比如夏可可。

不過昨天兩人就直接微信視頻過了，還聊了半個(gè)小時(shí)。長(zhǎng)君中學(xué)這邊倒不像星鐵一中這么夸張，要讓他們看視頻寫八百字感想，不過學(xué)校也發(fā)起了“向喬喻同學(xué)學(xué)習(xí)，爭(zhēng)做年輕科學(xué)家”的活動(dòng)。

根據(jù)夏可可的說法，這個(gè)活動(dòng)還是省教育廳要求的。換句話說整個(gè)湘南省各個(gè)市州、區(qū)縣所有學(xué)校后續(xù)大概都會(huì)展開類似的活動(dòng)。

好吧，從夏可可嘴里聽到這個(gè)消息，喬喻還是很得意的。什么叫官方認(rèn)證的別人家的孩子，毫無疑問，這就是了！不過今天好像又能秀一下。

至于其他還能聊幾句的就只剩下朋友群的三個(gè)人了。不過最近兩天這三個(gè)家伙一直保持沉默，喬喻其實(shí)也懶得再跟他們廢話。

畢竟當(dāng)初他剛把黎曼猜想證明之后就通知過他們，但他們不信啊，還神叨叨的發(fā)一堆問號(hào)。不過喬喻覺得可以原諒他們。

畢竟連科學(xué)院的數(shù)學(xué)院士都覺得他不可能解決黎曼猜想，三個(gè)朋友覺得他還差了點(diǎn)似乎也是正常的事情。于是喬喻飛快的通知了夏可可跟三個(gè)朋友這個(gè)消息。

“煩死了！今天本來打算去做我的事業(yè)，結(jié)果田導(dǎo)一大早打個(gè)電話來說總臺(tái)那邊又要讓我上高端訪談的專訪。還是在一臺(tái)播出的。

游戲亮點(diǎn)

在夢(mèng)里操控現(xiàn)實(shí)中的機(jī)器人，和操控自己的身體沒有太大的區(qū)別（延遲在0.001秒以內(nèi)）。好吧，這聽起來就是脫褲子放屁，正常人想要操控自己，從夢(mèng)里醒來不就完事了？但不得不承認(rèn)，這確實(shí)是劃時(shí)代的成就，是用唯物破解唯心的一大步！

就像數(shù)學(xué)上的加減乘除，能夠解決一些問題，但面對(duì)更復(fù)雜的難題就有無能為力了，此刻突然有人發(fā)明了微積分，很多難題迎刃而解。

這一次居然是用唯物規(guī)則破解唯心，簡(jiǎn)直就是新思路，新發(fā)現(xiàn)！就連陸遠(yuǎn)也是收獲頗豐，一連閱讀了好幾遍論文，不由得喟然長(zhǎng)嘆：“這世界真奇妙，大道居然是殊途同歸的?！?/p>

……第三十五年，人類的夢(mèng)境能力突飛猛進(jìn)，破譯工作越來越順利。八百萬藍(lán)鵬人組成的精神網(wǎng)絡(luò)，成功接觸到了【怪】的意志！

游戲玩法

李追遠(yuǎn)低頭看了看地上的磚頭以及玻璃櫥窗，然后往后退了幾步，指了指隔壁巷子里的二樓窗戶：“上去開門?！?/p>

林書友一個(gè)箭步?jīng)_出，往上跳時(shí)，忽然感覺起跳高度不夠，可又不好意思在小遠(yuǎn)哥面前丟臉，就趕緊順勢(shì)在巷子兩側(cè)墻壁各踩了一下，接力上蹬，這才攀上了窗戶。

窗戶門是鎖了的，但這鎖早就生銹了，稍微用力一推就開了，里頭是藍(lán)色的照相幕布。身子往里鉆時(shí)，被卡了一下，林書友這才意識(shí)到是自己起跳時(shí)忘記把登山包先卸下來了，怪不得這么沉呢。

評(píng)測(cè)

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